【題目】下面是紅光小學(xué)三、四、五三個(gè)年級(jí)男女生人數(shù)情況統(tǒng)計(jì)：
三年級(jí)：男生33人，女生27人；四年級(jí)：男生30人，女生33人；五年級(jí)：男生40人，女生35人。
根據(jù)上面的數(shù)據(jù)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整
（1）哪個(gè)年級(jí)男生的人數(shù)最多？哪個(gè)年級(jí)女生的人數(shù)最少？
（2）三個(gè)年級(jí)一共有多少名學(xué)生？
（3）你還能提出什么問(wèn)題？
【答案】補(bǔ)圖見(jiàn)解析，（1）五年級(jí)男生的人數(shù)最多，三年級(jí)女生的人數(shù)最少；（2）198名
（3）五年級(jí)的學(xué)生人數(shù)比三年級(jí)的學(xué)生人數(shù)多多少人？
（35＋40）－（27＋33）
＝75－60
＝15（人）
【解析】
（1）答：五年級(jí)男生的人數(shù)最多，三年級(jí)女生的人數(shù)最少；
（2）（27＋33）＋（30＋33）＋（40＋35）
＝60＋63＋75
＝198（名）
答：三個(gè)年級(jí)一共有198名學(xué)生；
（3）五年級(jí)的學(xué)生人數(shù)比三年級(jí)的學(xué)生人數(shù)多多少人？
（35＋40）－（27＋33）
＝75－60
＝15（人）
答：五年級(jí)的學(xué)生人數(shù)比三年級(jí)的學(xué)生人數(shù)多15人。
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】一個(gè)人的血管總長(zhǎng)約4千萬(wàn)米，這里的4千萬(wàn)是個(gè)近似數(shù)． ．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】按要求完成下列各題
（1）求下面各比的比值。
6:9= 2.8:4= 
：
= 3:5=
： = 1.4：2= 0.9:1.2= 9:15=
（2）提示：如果兩個(gè)比的比值相等，這兩個(gè)比可以組成比例。找出上面可以組成比例的比并寫(xiě)出來(lái)。
（3）在比例3:5=9:15中，3×（ ）=5×（ ），這時(shí)我們可以說(shuō)，在比例中，內(nèi)項(xiàng)的積等于外項(xiàng)的積，這個(gè)性質(zhì)是比例的基本性質(zhì)。
利用比例的基本性質(zhì)，可以把比例中的未知項(xiàng)求出來(lái)。
如：解比例：6：x=2:7
解：2x=6×7---(在比例中，兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)的積等于兩個(gè)外項(xiàng)的積)
2x÷2=6×7÷2---(等式的兩邊同時(shí)除以2)
x=21
我也模仿著解比例：4：x=3:21。
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】填上合適的長(zhǎng)度單位。
汽車(chē)每小時(shí)行60（_________） 電線(xiàn)桿高6（_________）
小王高135（_________） 飛機(jī)每小時(shí)飛行1800（_________）
教室寬6（_________） 一只鉛筆長(zhǎng)2（_________）
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