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        1. 【題目】一個(gè)三角形的面積是48厘米,高是12厘米,底是( 。。
          A.6厘米
          B.8厘米
          C.10厘米

          【答案】B
          【解析】48×2÷12 =96÷12
          =8(厘米)
          所以,底是8厘米。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】圖書館里有故事書和連環(huán)畫共65本,其中連環(huán)畫有30本,提出的問(wèn)題不夠合理的是(  )。

          A. 連環(huán)畫有多少本? B. 故事書有多少本? C. 故事書比連環(huán)畫多幾本?

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          科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】甲乙兩人玩游戲,將兩枚1元的硬幣同時(shí)拋向空中,落下后,朝上的面相同算甲贏,不相同算乙贏,則( 。

            A. 甲贏的可能性大 B. 乙贏的可能性大

            C. 兩人獲勝的可能性一樣 D. 無(wú)法確定

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          科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】一班有男生27人,女生22人.二班有男生27人,女生26人.

          (1)一、二班分別有學(xué)生多少人?

          (2)兩個(gè)班一共有學(xué)生多少人?

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          科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列圖形旋轉(zhuǎn)是繞中心點(diǎn)進(jìn)行的,判斷下列各題說(shuō)法正確的打“√”,錯(cuò)誤的打”×”

          (1)圖形A向右平移5個(gè)格得到圖形B。(

          2)圖形C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度,再向右平移8個(gè)格得到圖形D。(

          3)圖形A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度,再向右平移5個(gè)格得到圖形B。(

          4)圖形A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度,向下平移3個(gè)格,再向右平移8個(gè)格得到圖形D。(

          5)圖形B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度,再向左平移5個(gè)格得到圖形C。(

          (6)圖形B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)180度,向下平移3個(gè)格,再向右平移3個(gè)格得到圖形D。(

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          科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】根據(jù)下圖回答問(wèn)題。

          (1)以小玲家為觀測(cè)點(diǎn),郵局在________偏________ ________°方向上,距離小玲家________米;學(xué)校在________偏________ ________°方向上,距離小玲家________米。

          (2)小玲的爸爸步行送小玲上學(xué),然后經(jīng)過(guò)郵局回家,路上花了13分鐘,小玲的爸爸平均每分鐘走多少米?

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          科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下面是明明從家到圖書館所行走的路線圖。

          (1)用所學(xué)的知識(shí)描述出明明的行走路線。

          (2)說(shuō)一說(shuō),明明從圖書館返回家的行走路線是怎樣的。

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          科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某地修路,已經(jīng)修好了6000米,還有4000米沒有修好.一共要修多少米?

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          科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】正方體的棱長(zhǎng)擴(kuò)大3倍,它的表面積就擴(kuò)大( )倍。
          A.3
          B.6
          C.9

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          同步練習(xí)冊(cè)答案