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          【題目】圓的周長是這個圓的直徑的3.14倍。（ ）
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】√
          【解析】圓的周長等于直徑乘以3.14，據(jù)此可知答案。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：小學數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】看圖列式計算。 
          （1）
          （____）個（____）相加
          加法算式：________
          乘法算式：________或：________ 
          （2）
          （____）個（____）相加
          加法算式：________
          乘法算式：________或：________
          

			
          

			
          
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				科目：小學數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】☆÷△=20…9，那么△最小應(yīng)該是　　　　　　，這時☆=　　　　　　．
          

			
          

			
          
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				科目：小學數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在○里填上“＞”＜”或“＝”。
          45角○5元4角 2元3角○23角
          30角○1元3角 8元1角○18角
          

			
          

			
          
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				科目：小學數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在橫線里填上“＞”“＜”或“=”．
          2千克　 　400克 100﹣62　 　100﹣26 4200　 　685×6 　 　 　
          

			
          

			
          
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				科目：小學數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在2、3、4、13、25、37、68、87、99這些數(shù)中，是質(zhì)數(shù)的有　　　　　　，是合數(shù)的有　　　　　　．
          

			
          

			
          
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				科目：小學數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】計算下面各題．
          （3.57+0.84）÷0.7
          （47.68﹣1.2）÷1.4
          32.8÷4×5.7．
          

			
          

			
          
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				科目：小學數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在右圖的9個格子中填入正整數(shù)，使得相鄰的兩數(shù)（只有頂點相交的兩個格子不算相鄰）之差不大于2．問最多可以填入多少個不同的數(shù)？
          

			
          

			
          
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				科目：小學數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】你能想象1億張紙疊起來有多高嗎？
          A同學說：“有教室那么高．”B同學說：“比珠穆朗瑪峰8848米還高．”你認為誰說的有道理，請你運用所學的數(shù)學知識加以解釋．
          

			
          

			
          
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