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        1. 【題目】在邊長為1的三角形中,任意放入5個點,證明其中至少有兩個點之間的距離小于1/2.

          【答案】見解析

          【解析】

          試題分析:將各邊中點聯(lián)起來組成四個邊長為1/2的小三角形,四個小三角形看著4個抽屜,把5個點看做5個蘋果,把5個蘋果放入4個抽屜里,5÷4=1…1,一個抽屜放一個,余一個,1+1=2,至少有一個抽屜里放2個蘋果;即至少有2個點在同一個小三角形里,這兩點之間的距離一定小于小三角形的邊長

          解:將各邊中點聯(lián)起來組成四個邊長為1/2的小三角形,四個小三角形看著4個抽屜,把5個點看做5個蘋果,把5個蘋果放入4個抽屜里,5÷4=1…1,一個抽屜放一個,余一個,1+1=2,至少有一個抽屜里放2個蘋果;即至少有2個點在同一個小三角形里,這兩點之間的距離一定小于小三角形的邊長

          練習冊系列答案
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          六(1)班

          六(2)班

          六(3)班

          男生

          23

          22

          24

          女生

          22

          25

          26

          (1)根據(jù)數(shù)據(jù)畫出統(tǒng)計圖.

          (2)六________班的人數(shù)最多,共有________人.

          (3)六(1)班人數(shù)相當于六(3)班的________%.

          (4)全年級平均每個班大約有學生________人.

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          【題目】下面是二年級同學最喜歡的飲料統(tǒng)計圖。

          (1)我們班喜歡喝________的人數(shù)最多。

          (2)喜歡喝牛奶的比喜歡喝汽水的人數(shù)多________人。

          (3)喜歡喝________的比喜歡喝________的人數(shù)少________人。

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          A. 8×5-18 B. 8×5+18 C. 8+5+18

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          看圖回答以下問題:

          (1)從折線統(tǒng)計圖看出   的成績提高得快.從條形統(tǒng)計圖看出   的反思時間少一些.

          (2)甲、乙反思的時間各占他們學習總時間的幾分之幾?

          (3)你喜歡誰的學習方式?為什么?

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