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          【題目】4.8÷1.5的商是3，余數(shù)是 ．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】0.3．
          【解析】
          試題分析：根據(jù)在有余數(shù)的除法中，被除數(shù)=商×除數(shù)+余數(shù)，可得：余數(shù)=被除數(shù)﹣商×除數(shù)；據(jù)此判斷．
          解：4.8﹣1.5×3=0.3
          故答案為：0.3．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】（12分）用你喜歡的方法計(jì)算．
          68÷[0.5×（7.5﹣0.7）] （++）÷ 
          ×[÷（×）] 2014×．
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】正方體的棱長(zhǎng)總和是48分米，它的體積是（ ）立方分米。
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】有10袋金幣，其中只有一袋是假的，真金幣每枚重10克，假金幣每枚重9克，每袋各有金幣100枚，則最少要用秤稱多少次才能找出那袋假金幣？
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】從3件物品中找1件物品，至少要用天平稱2次才能找出來(lái)．　 　．
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】看誰(shuí)算得又對(duì)又快． 
          82－50=________
          7＋36=________
          18＋5=________
          1＋90=________
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】2008年是 年，這一年的二月有 天，全年有  天．
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】方程一定是等式． ．
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】2008年沒(méi)有2月29日． （判斷對(duì)錯(cuò)）
          理由： ．
          

			
          

			
          
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