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        1. 【題目】兩個(gè)最大一位數(shù)的和是

          【答案】18
          【解析】9+9=18

          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】種子的發(fā)芽率為95%,200粒種子能發(fā)芽的有多少粒?沒發(fā)芽的有多少粒?

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          【題目】買一支鉛筆1元,買一支鋼筆8元,鋼筆的價(jià)錢是鉛筆價(jià)錢的 倍.

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          【題目】所有的奇數(shù)都是質(zhì)數(shù),所有的偶數(shù)都是合數(shù)。 ( )

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          【題目】我們身體上有很多“尺子”可以助我們測(cè)量。

          (1)比如聰聰?shù)闹讣咨w寬約為1厘米,他正在用指甲蓋量圖中鉛筆的長度。請(qǐng)你估計(jì)這支鉛筆的長度大約是________厘米。

          (2)下面是與明明身體有關(guān)的一些數(shù)據(jù),F(xiàn)在明明想要測(cè)量繞藍(lán)球場(chǎng)一圈的長度,你覺得選擇下邊哪個(gè)“尺子”最合適?如何測(cè)量?(寫出測(cè)量過程)

          足長大約20厘米 步長大約60厘米 臂展大約150厘米

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          【題目】這幾張卡片組成下面各數(shù),每個(gè)數(shù)字只能用一次.

          (1)小于1而小數(shù)部分是三位的小數(shù).

          (2)大于9而小數(shù)部分是三位的小數(shù).

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          【題目】2014既是2的倍數(shù)又是3的倍數(shù). (判斷對(duì)錯(cuò))

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          【題目】分一分,算一算。

          (1)每人分2串,可以分給幾個(gè)人?

          (2)每人分3串,可以分給幾個(gè)人,還剩幾串?

          (3)每人分4串,可以分給幾個(gè)人?還剩幾串?

          (4)每人分6串,可以分給幾個(gè)人?還剩幾串?

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          【題目】長度單位間的進(jìn)率都是10。_____

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