【題目】0.95寫成三位小數是 ，把它精確到十分位約是 ．
【答案】0.950，1.0．
【解析】
試題分析：根據小數的基本性質“小數的末尾添上“0”或者去掉“0”小數的大小不變”，直接按要求改寫即可；精確到十分位，對百分位上的數進行“四舍五入”即可．
解答：解：0.95寫成三位小數是 0.950，把它精確到十分位約是 1.0；
故答案為：0.950，1.0．
科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】下面是三年級五名同學50米蛙泳成績統(tǒng)計圖．
（1）把上面的統(tǒng)計圖補充完整．
（2）起始格表示 秒，其它格表示 秒．
（3）他們5人中如果4人入選校游泳隊 最有可能不被選中．
（4）算出這幾個同學的平均成績．
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【題目】某小學各年級采集樹種情況統(tǒng)計圖：請看圖回答下列問題：
① 年級采的最多； 年級采的最少．
②五年級比二年級多采 千克；一年級比三年級少采 千克．
③平均每個年級采集 千克．
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】下面是某小學三（1）班男子乒乓球隊員的身高情況統(tǒng)計表：
姓 名 | 王明 | 陳濤 | 馬林 | 李漢 | 肖鵬 |
身高（cm） | 139 | 141 | 147 | 138 | 145 |
（1）身高最高的是 ，身高超過140cm的同學占隊員總數的
．
（2）這支乒乓球隊隊員的平均身高是多少？
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】根據以下條件和要求，垃圾站設在哪里最合適？
戶數：A幢90戶 B幢80戶 C幢120戶
為了居民丟垃圾方便，每戶每天丟棄垃圾一樣多．求垃圾站距C點多少米？
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】小明爺爺從家出發(fā)往學校走，送文具盒給小明．小明同時從學校往家走．已知小明每分鐘行60米，是爺爺速度的
倍．他們經過幾分鐘可以相遇？
請你在圖中量出需要的數據，解答問題．并在圖中畫“．”表示出相遇的地點．
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