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          （2009?西藏）在4、6、7、9四個(gè)數(shù)中，兩個(gè)數(shù)是互質(zhì)的有（　�。⿲�(duì)．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：根據(jù)互質(zhì)數(shù)的意義，公因數(shù)只有1的兩個(gè)數(shù)叫做互質(zhì)數(shù)．據(jù)此解答．
          解答：解：在4、6、7、9四個(gè)數(shù)中，兩個(gè)數(shù)是互質(zhì)的有：4和7、6和7、7和9、4和9，一共4對(duì)．
          故選：A．
          點(diǎn)評(píng)：此題考查的目的是理解互質(zhì)數(shù)的意義，公因數(shù)只有1的兩個(gè)數(shù)叫做互質(zhì)數(shù)．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （2009?西藏）在橫線上填上適當(dāng)?shù)挠?jì)量單位
          我國(guó)陸地國(guó)土面積約是960萬(wàn)
          平方千米
          平方千米
          ；
          教室的占地面積約60
          平方米
          平方米
          ；
          數(shù)學(xué)課本封面面積為2.4
          平方分米
          平方分米
          ；
          一粒紐扣的面積約為1
          平方厘米
          平方厘米
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （2009?西藏）在橫線上填上合適的數(shù)
          20×5÷
          1
          6
          1
          6
          ×0.2=120；
          3
          8
          ÷（
          3
          8
          3
          8
          +
          1
          2
          ）=
          3
          7
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （2009?西藏）在等號(hào)后直接寫出得數(shù) 

          


          
440+560=
1010-90=
250×40=
50÷10%=
          

          
2.5-0.52=
2.31-1.22-0.78=
0.45×10×10=
2.05÷0.01=
          

          
6÷
          1
          6
          ×10=          		
12×(
          1
          6
          +
          1
          4
          )          =          		

          1
          12
          ÷
          7
          8
          ×7×
          1
          8
          =          		
2
          7
          8
          ×0.33+0.67×2
          7
          8
          =
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （2009?西藏）數(shù)學(xué)老師在計(jì)算六年級(jí)（1）班的數(shù)學(xué)成績(jī)，平均成績(jī)?yōu)?0.25分，復(fù)查時(shí)發(fā)現(xiàn)，扎西的68分誤記作86分，再次計(jì)算時(shí)，平均成績(jī)?yōu)?9.85分，這個(gè)班共有學(xué)生多少人．
          

			
          

			
          
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