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          【題目】在○里填上“>”“<”或“=”。
          13○16　　　　17○15　　　　12○18　　　　10+1○12
          19○14 10○11 14○15 12+4○15
          12○17 14○10 20○19 16○13+3
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】<　>　<　<　>　<　<　>　<　> >　=
          【解析】
          略
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】
          遞等式計算．
          560﹣462+605= 632﹣432÷4= 603×（200﹣163）=
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】明年第一季度有91天． ．（判斷對錯）
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】與10相鄰的雙數(shù)是（______）和（______）。
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】45是15和9的（ ）。
          A．公倍數(shù) B．最小公倍數(shù) C．公因數(shù)
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】直接寫出得數(shù)
          （1）×6= ×3.5= 20÷= ÷20=
          （2）÷3.5= ÷= ×= ××0=
          （3）10÷= 1÷20%= ×4×= ×7÷×7=
          （4）（﹣）×20= ﹣×= ×+×= ÷8÷=
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】1.97保留一位小數(shù)是2.0．　 　．
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】5.55讀作 ，1.6666保留一位小數(shù)是 ，0.997保留兩位小數(shù)是 ．
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】25×40的積的末尾有個0，200×300的積的末尾有個0．
          

			
          

			
          
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