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          【題目】把548個蘋果裝在6個筐里，每筐大約裝（____）個。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】90
          【解析】
          略
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				科目：小學數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】估算我們學校有多少學生：我們班有學生（_____）人，四年級有（______）班，全校有（______）個年級。所以我們學校大約有學生（___________）人。
          

			
          

			
          
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				科目：小學數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在32°、110°、89°、90°、6°、91°、179°、180°和150°這些角中，鈍角有（ ）個。
          A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
          

			
          

			
          
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				科目：小學數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】王大伯在正方形魚塘的四周栽樹，每邊栽5棵，王大伯最少能栽______棵，最多能栽______棵。
          

			
          

			
          
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				科目：小學數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】我國“神州6號載人飛船”在空中運行，每小時飛行約是二千八百零八萬米。這個數(shù)寫作：（__________）米，把它改寫成以萬作單位的數(shù)約是（______）米。
          

			
          

			
          
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				科目：小學數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】用72cm長的鐵絲焊成一個正方體框架（接口處不計），這個正方體框架的棱長是（______）cm，體積是（_______）cm3，表面積是（________）cm2。
          

			
          

			
          
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				科目：小學數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】一個正方體的棱長之和是48dm，表面積是（_______）dm2，體積是（_______）dm3。
          

			
          

			
          
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				科目：小學數(shù)學
				來源：
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          【題目】四年級同學參加廣播操比賽，要排列成每行8人，共8行方陣。排列這個方陣共需要多少名同學？
          

			
          

			
          
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				科目：小學數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】人們從不同的方向觀察某個物體，可以看到不同的圖形。一般地，我們把從正面看到的圖形稱為正視圖，把從左面看到的圖形稱為左視圖，把從上面看到的圖形稱為俯視圖。
          在桌面上，由十個完全相同的小正方體搭成了一個幾何體，如圖所示。
          （1）請畫出這個幾何體的三視圖。
          正視圖
          左視圖
          俯視圖
          （2）若將此幾何體的表面噴上紅漆（接觸桌面的一面不噴），則三個面上是紅色的小正方體有（ ）個。
          （3）若現(xiàn)在你的手頭還有一些相同的小正方體可添放在幾何體上，要保持正視圖和左視圖不變，則最多可以添加（ ）個小正方體。
          

			
          

			
          
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