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        1. 【題目】如圖是某校四年級師生向希望小學捐書情況統(tǒng)計圖。

          圖中每格代表_____本。

          _____捐的最多,_____捐的最少,捐的最多的是捐的最少的_____倍。

          如果把捐的書全部捐給希望小學的25名小朋友,平均每人可分得_____本。

          【答案】5 科技書 故事書 3 5

          【解析】

          通過觀察條形統(tǒng)計圖可知:圖中每格表示5本。

          科技書捐的最大,故事書捐的最少,根據(jù)求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍,用除法解答。

          根據(jù)求平均數(shù)的方法,用捐的各種書的總本除以25即可。

          ②45402515

          45÷153

          答:科技書捐的最大,故事書捐的最少,捐的最多的是捐的最少的3倍。

          ③(15+40+45+25)÷25

          125÷25

          5(本)

          答:平均每人可分得5本。

          故答案為:5;科技書、故事書、3;5。

          練習冊系列答案
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          【題目】天天用兩根同樣長的鐵絲分別圍成一個長方形和一個正方形。圍成的正方形邊長為6cm,那么圍成的長方形的周長是( )cm。

          A.6 B.36 C.24 D. 48

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          【題目】判斷對錯.
          兩袋大米都吃去80%,則兩袋大米剩下的重量也都相等.

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          科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】根據(jù)運算律在里填數(shù)或字母,在里填運算符號,再選擇填空。

          45×3737

          25×55×42555

          ③(a×b×cb

          ④(2516×4

          48a48

          ⑥(a129)+271a+(129

          12×8512×25

          36×199

          上面各題中,( 。┻\用了加法交換律,( 。┻\用了加法結(jié)合律,( 。┲贿\用了乘法交換律,( 。┘冗\用了乘法交換律又運用了乘法結(jié)合律,( 。┻\用了乘法分配律。(填序號)

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          【題目】媽媽買回1千克果凍,分給小麗和小華各一半,小華分到了( )

          A.50克 B.5克 C.500克

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          科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】下列說法不正確的有(  )個.

          的倒數(shù)是a,a的倒數(shù)是;

          如果y=,那么x與y成正比例.

          一個分數(shù)的分母如果只含有質(zhì)因數(shù)2和5,這個分數(shù)就能化成有限小數(shù).

          小明所在班級同學的平均身高為1.40米,小強所在班級同學的平均身高是1.50米,可以肯定小強比小明高.

          A.1 B.2 C.3 D.4

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          【題目】想一想,填一填。

          1)其中的4份用分數(shù)表示是______,用小數(shù)表示是______;空白部分用分數(shù)表示是______,用小數(shù)表示是______

          2)陰影部分用分數(shù)表示是_____,用小數(shù)表示是______;空白部分用分數(shù)表示是______,用小數(shù)表示是______。

          3)把“1”平均分成1000份,其中的75份用分數(shù)表示是______,用小數(shù)表示是______。

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          【題目】下面是用3個正方體木塊擺成的模型。

          從不同的角度觀察這個模型,看到的形狀是不同的。

          1從上向下看是( )。

          A.B.C.

          2從前向后看是( )。

          A.B.C.

          3從左向右看是( )。

          A.B.C.

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          【題目】2+94=(

          A. 58 B. 88 C. 96 D. 92

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