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				10．從（　　）統(tǒng)計圖中，不但能清楚的看出數(shù)量增減變化情況，也能看出數(shù)量的多少．
          A．條形B．折線C．扇形
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析 條形統(tǒng)計圖能很容易看出數(shù)量的多少；折線統(tǒng)計圖不僅容易看出數(shù)量的多少，而且能反映數(shù)量的增減變化情況；扇形統(tǒng)計圖能反映部分與整體的關(guān)系；由此根據(jù)情況選擇即可．
          解答 解：根據(jù)統(tǒng)計圖的特點可知：從折線統(tǒng)計圖中，不但能清楚的看出數(shù)量增減變化情況，也能看出數(shù)量的多少；
          故選：B．
          點評 此題應(yīng)根據(jù)條形統(tǒng)計圖、折線統(tǒng)計圖、扇形統(tǒng)計圖各自的特點進行解答．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：小學數(shù)學
				來源：
				題型：填空題
			
          

						
          20．小明家一月低水表讀數(shù)是21.5噸，二月低的水表讀數(shù)是40噸，小明家二月用水18.5噸．
          

			
          

			
          
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				科目：小學數(shù)學
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          1．3平方米=300平方分米        
          4天=96小時
          1平方千米=100公頃           
          24月=2年．
          

			
          

			
          
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				科目：小學數(shù)學
				來源：
				題型：計算題
			
          

						
          18．
          直接寫得數(shù)：
          $\frac{3}{4}$×1.6=          		$\frac{3}{4}$×0=
          2÷0.1=9.8+2=
          1.25×0.8=$\frac{3}{8}$÷37.5%=
          3-$\frac{1}{3}$=2.1-140%=
          

			
          

			
          
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				科目：小學數(shù)學
				來源：
				題型：填空題
			
          

						
          5．一個化肥廠計劃生產(chǎn)化肥150萬噸，實際生產(chǎn)180萬噸，超額生產(chǎn)了20%．
          

			
          

			
          
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				科目：小學數(shù)學
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          15．直接寫出下面各題的得數(shù)．
          0.85×0=
          3.28+1.2=
          $\frac{2}{5}$+$\frac{1}{4}$=
          $\frac{1}{20}$÷0.4=
          

			
          

			
          
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				科目：小學數(shù)學
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          2．我校食堂買來1200千克大米，6天吃了180千克，照這樣計算，剩下的還能吃幾天？（用比例解）
          

			
          

			
          
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				科目：小學數(shù)學
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          19．1÷5=$\frac{3}{（）}$=5÷25=20%=二折=（小數(shù)：0.2）．
          

			
          

			
          
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				科目：小學數(shù)學
				來源：
				題型：判斷題
			
          

						
          20．如果蘋果個數(shù)的$\frac{1}{6}$等于橘子個數(shù)的$\frac{1}{5}$，那么蘋果的個數(shù)比橘子個數(shù)少．×． （判斷對錯）
          

			
          

			
          
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