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        1. 【題目】四條線(xiàn)段的長(zhǎng)度分別是2cm、3cm、5cm、7cm,其中長(zhǎng)分別是____________、______時(shí),三條線(xiàn)段才能?chē)梢粋(gè)三角形.

          【答案】3厘米 5厘米 7厘米

          【解析】

          因?yàn)椋?+3=5,2+5=7,所以2厘米的線(xiàn)段,不用;3+5>7,所以用3厘米、5厘米和7厘米的三條線(xiàn)段能?chē)梢粋(gè)三角形;

          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】小芳在小麗的東南方,小麗在小芳的東北方。_______

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          科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】混合運(yùn)算。

          (1)6-(4.29-2.83) (2)4.28+0.53-3.36

          (3)13-4.85-3.15 (4)4.55+2.45+3

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          科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】有五根木條,它們的長(zhǎng)度分別是1厘米、2厘米、3厘米、4厘米、5厘米,從它們當(dāng)中選出3根木條拼成一個(gè)三角形,一共可以拼成( )三角形.

          A. 一個(gè)B. 兩個(gè)C. 三個(gè)D. 四個(gè)

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          科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】棱長(zhǎng)之和相等的長(zhǎng)方體和正方體中,正方體的表面積大一些。 ____

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          科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下面各組中的三條線(xiàn)段能組成一個(gè)三角形嗎?(能的打“√”,不能的打“×”).

          (1)1cm,2cm,3cm _____

          (2)3cm,4cm,6cm_____

          (3)2cm,5cm,7cm_____

          (4)5cm,7cm,11cm_____

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          科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖每格表示1米,小龜剛開(kāi)始的位置在0處。

          1)小龜從0點(diǎn)向東爬行4米記作+4米,那么從0點(diǎn)向西爬行5米應(yīng)記作________米。

          2)如果小龜?shù)奈恢檬牵?/span>8米,說(shuō)明它是向________爬行________米。

          3)如果小龜?shù)奈恢檬牵?/span>6米,說(shuō)明它是向________爬行________米。

          4)如果小龜先向東爬行4米,又向西爬行7米,這時(shí)小龜?shù)奈恢帽硎緸?/span>________米。

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          科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】一個(gè)直角三角形的兩條直角邊分別是4米和6米,這個(gè)直角三角形的面積是   平方米.

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          科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】一個(gè)商場(chǎng)要把今年上半年每個(gè)月的銷(xiāo)售總額情況制成統(tǒng)計(jì)圖,以了解各月銷(xiāo)售額的變化情況,應(yīng)該選用( )

          A. 扇形統(tǒng)計(jì)圖B. 條形統(tǒng)計(jì)圖C. 折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖

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          同步練習(xí)冊(cè)答案