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          【題目】小芳收集了10套郵票，每套4張．送給同學(xué)16張，還剩多少張？（ ）
          A．14 B．24 C．34 D．26
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】
          試題分析：要求還剩多少張，先用每套的張數(shù)乘以套數(shù)求出收集的總張數(shù)，然后用總張數(shù)減去送出的張數(shù)即可解答．
          解：4×10﹣16
          =40﹣16
          =24（張）
          答：還剩24張．
          故選：B．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】把棱長為10cm的正方體切成棱長為2 cm的正方體若干個，則表面積增加了多少平方厘米？
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
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				題型：
			
          

						
          【題目】和億位相鄰的兩個數(shù)位是十億位和千萬位． ．（判斷對錯）
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】一箱礦泉水18瓶，14箱礦泉水一共有多少瓶？（請根據(jù)豎式填空）
          　 　與　 　的積，表示　 　箱一共　 　瓶．
          　 　與　 　的積，表示　 　箱一共　 　瓶．
          　 　與　 　的和，表示　 　箱一共　 　瓶．
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】接著數(shù)，我最棒。
          ①九十、八十、七十、、、、、、。
          ②二十二、三十二、四十二、五十二、、、、。
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】1024至少減去 就是3的倍數(shù)，1708至少加上 就是5的倍數(shù)．
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】一個圓柱形糧囤裝滿小麥，底面周長是18.84米，高是2米，已知每立方米小麥重0.85噸．①這堆小麥共重多少噸？②小麥的出粉率是80%，這些小麥能磨出多少噸面粉？（得數(shù)保留整數(shù)）
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小明和小華存錢數(shù)的比是3：5，如果小明再存入400元，就和小華的存錢一樣多．小明原來存了多少錢？
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】一本書已經(jīng)看了61頁，還有18頁沒有看，這本書有多少頁？
          

			
          

			
          
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