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          【題目】通過圓心的直線叫直徑．　 　（判斷對(duì)錯(cuò)）
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】×
          【解析】
          試題分析：根據(jù)直徑的含義：通過圓心并且兩端都在圓上的線段叫做直徑；進(jìn)而得出結(jié)論．
          解：根據(jù)圓的直徑的含義可知：通過圓心的線段，因?yàn)閮啥瞬灰欢ㄔ趫A上，所以不一定是這個(gè)圓的直徑，
          所以原題說法錯(cuò)誤；
          故答案為：×．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】徐叔叔得到一筆4000元的獎(jiǎng)勵(lì)，按規(guī)定繳納14%的個(gè)人所得稅后，將剩下的錢存入銀行，定期一年，年利率是3.25%。到期后，他一共可以從銀行取回多少元？
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】5只貓吃5只老鼠用5分鐘，20只貓吃20只老鼠（______）分鐘。
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】選出與其他三個(gè)不同類的數(shù)字（ ）。
          A. 2B. 4C. 5D. 6
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在36后面添個(gè)0，這個(gè)數(shù)就是三千六百萬；五億零五這個(gè)數(shù)中間有個(gè)0．
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】3.14是圓的周長(zhǎng)與直徑的比值．　 　．（判斷對(duì)錯(cuò)）
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】3.4×2.27積有　 　位小數(shù)，2.05×4.03積有　 　位小數(shù)．
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】根據(jù)口訣寫算式。
          六八四十八
          ____________________， ____________________。
          六九五十四
          ____________________， ____________________。
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】記錄發(fā)熱病人的體溫變化情況，最合適的統(tǒng)計(jì)圖是（ ）。
          A. 條形統(tǒng)計(jì)圖 B. 折線統(tǒng)計(jì)圖 C. 扇形統(tǒng)計(jì)圖 D. A、B、C都合適
          

			
          

			
          
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