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          【題目】0.40和0.4大小一樣，但意義不同．　 　．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】正確
          【解析】
          試題分析：根據(jù)小數(shù)的基本性質(zhì)，在小數(shù)的末尾去掉0或添上0，小數(shù)的大小不變；
          根據(jù)小數(shù)的意義，一位小數(shù)的計(jì)數(shù)單位是0.1，兩位小數(shù)的計(jì)數(shù)單位是0.01，問(wèn)題得解．
          解：根據(jù)小數(shù)的基本性質(zhì)，0.40=0.4；
          0.40的計(jì)數(shù)單位是0.01，0.4的計(jì)數(shù)單位是0.1，所以0.40和0.4的意義不一樣．
          所以0.40和0.4大小一樣，但意義不同，說(shuō)法正確．
          故答案為：正確．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】（1）　 　==　 　%=4：　 　=　 　÷25=四成
          （2）1.25=　 　%==　 　：8=　 　÷16=16：　 　．
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某校男教師與女教師人數(shù)的比是3：5，男教師占全校教師人數(shù)的，女教師比男教師人數(shù)多　 　%，男教師比女教師少　 　%．
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某水果店的水果所在的位置如下圖所示。
          （1）文蕾買(mǎi)的水果所在的位置是（4，1），她買(mǎi)的水果是（________）。
          （2）佳欣買(mǎi)的是葡萄，所在的位置用數(shù)對(duì)表示為（________）。
          （3）和梨子在同一列的水果有（________）和（________）。
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】三年級(jí)（1）班的學(xué)生每人從家里帶來(lái)一些課外書(shū)，辦起一個(gè)小小圖書(shū)角。主要有科技書(shū)、故事書(shū)和連環(huán)畫(huà)等圖書(shū)，小茹用一個(gè)“√”表示一本書(shū)，統(tǒng)計(jì)如下：
          √√√√√√√√√√√√
          √√√√√√√√√√√√√√√√√√√
          √√√√√√√√√√√√√
          √√√√√√√√√√√√√√√
          連環(huán)畫(huà)
          科技書(shū)
          故事書(shū)
          其他書(shū)
          （1）請(qǐng)你用寫(xiě)“正”字的方法統(tǒng)計(jì)下這些圖書(shū)。
          科技書(shū)：（_____________）。
          故事書(shū)：（_____________）。
          連環(huán)畫(huà)：（_____________）。
          其他書(shū)：（_____________）。
          （2）（____）書(shū)最多，（____）書(shū)最少。
          （3）科技書(shū)比連環(huán)畫(huà)多（____）本。這說(shuō)明同學(xué)們大多數(shù)喜歡看（____）書(shū)。
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】學(xué)校開(kāi)展“徒步成長(zhǎng)”活動(dòng)，隊(duì)伍從學(xué)校步行到城郊基地有18千米的路程，從學(xué)校出發(fā)到基地再返回學(xué)校，路上共用7小時(shí)。從學(xué)校到基地，先走一段上坡路，中間是一段平路，然后是一段下坡路．如果隊(duì)伍走的速度在上坡、平路、下坡分別是每小時(shí)4千米、5千米和6千米，求中間一段平路的路程是多少千米？
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在一張長(zhǎng)是12厘米、寬10厘米的長(zhǎng)方形紙中，剪去一個(gè)長(zhǎng)6厘米的正方形，小明想到了3種方法（如圖），剩下部分的面積分別是多少？剩下部分的周長(zhǎng)？
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】想一想，填一填．
          （1）25×6+3=153 
          153÷6=口…口 
          （2）102×7+4=718
          718÷7=口…口
          （3）205×4+1=821 
          821÷4=口…口 
          （4）28×8+5=229
          229÷8=口…口．
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】媽媽買(mǎi)了6.5kg蘋(píng)果，給售貨員40元，找回7.5元．買(mǎi)蘋(píng)果花了多少元？每千克蘋(píng)果多少元？
          

			
          

			
          
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