Question

【題目】下面是光明小學2012年入學的學生從一年級到六年級這6年的近視人數統(tǒng)計表。

年級	一年級	二年級	三年級	四年級	五年級	六年級
近視人數	4	12	28	40	56	60

（1）根據統(tǒng)計表完成折線統(tǒng)計圖。

光明小學2012年入學的學生一至六年級這6年近視情況統(tǒng)計圖

（2）這個班六年時間近視學生人數整體趨勢是( )。

（3）從( )年級到( )年級近視人數上升得最慢。

Answer 1

【答案】（1）如圖：

光明小學2012年入學的學生一至六年級這6年近視情況統(tǒng)計圖

（2）這個班六年時間近視學生人數整體趨勢是上升。

（3）從五年級到六年級近視人數上升得最慢。

【解析】

(1)橫軸表示年級，豎軸表示人數，一格表示4人，根據統(tǒng)計表中的數據先找出對應的點，然后把這些點順次連接繪制成折線統(tǒng)計圖；

(2)根據折線的走勢判斷近視人數的趨勢；

(3)根據折線上升的程度結合數據判斷上升最慢的階段即可。