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          【題目】4÷x＝y(tǒng) ，x和y成________比例。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】反
          【解析】根據(jù)反比例的基本意義，x和y乘積為4，x,和y的乘積為定值，所以x和y成反比例。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下表是我國(guó)幾個(gè)城市某年一月份的平均氣溫，請(qǐng)仔細(xì)觀察，然后把它們按從高到低的順序排列。
          北京
          武漢
          廣州
          哈爾濱
          南京
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】根據(jù)27×13＝351填寫下面算式．
          2.7×_____＝0.351
          _____×130＝3.51
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】若11x＝2018，則11x﹣9＝_____；5.5x＝_____．
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】404÷4商的中間有（____）個(gè)0。
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】平移作圖時(shí),要找準(zhǔn)平移方向,還要數(shù)清平移的距離。 （____）
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】東西兩地相距450千米，甲、乙兩車同時(shí)從東西兩地相對(duì)開出2小時(shí)后，兩車還相距270千米.甲車每小時(shí)行47千米，乙車每小時(shí)行43千米，兩車再行（ ）小時(shí)才能相遇.
          A. 4 B. 2 C. 3  D. 5
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】一個(gè)三角形與一個(gè)平行四邊形的面積相等，高也相等，如果平行四邊形的底是4.8厘米，那么三角形的底是（ ）厘米．
          A. 4.8B. 2.4 C. 9.6
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】利用正比例圖像解決問題時(shí)，想找出已知量所在的數(shù)軸及位置，然后在另一數(shù)軸上找出已知量相________的數(shù)值。
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊(cè)答案