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          精英家教網 > 小學數學 > 題目詳情
          
			
          
				
          【題目】直接寫得數． 
           28+15= 420﹣190= 900﹣240= 460+270=
          11÷3= 48÷6= 45÷9= 45÷7=
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】28+15=43 420﹣190=230 900﹣240=660 460+270=730
          11÷3=3…2 48÷6=8 45÷9=5 45÷7=6…3
          【解析】
          試題分析：根據整數加、減、乘、除的計算方法進行計算．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：小學數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】大圓半徑是小圓半徑的3倍，大圓面積是84.78平方厘米，則小圓面積為（ ）平方厘米。
          

			
          

			
          
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				科目：小學數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】用減法驗算294+406=700的算式是( )。
          A.406＋294
          B.700－294
          

			
          

			
          
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				科目：小學數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】求未知數x
          ×6﹣x= ：=x： 2x﹣=0.5
          x+x= 2：（1+x）= 0.36：x=：
          

			
          

			
          
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				科目：小學數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】56÷7=8，56是7和8的倍數． ．（判斷對錯）
          

			
          

			
          
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				科目：小學數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】實驗小學有男生950人，女生800人。
          一共有多少人？
          答：一共有人。
          

			
          

			
          
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				科目：小學數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】以一點為圓心可以畫出（　　）個圓．
          A．1B．2C．無數D．無答案
          

			
          

			
          
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				科目：小學數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下面各數中不要讀出“零”的數是（ ）
          A．807.17 B．270.05 C．400.61 D．301009
          

			
          

			
          
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				科目：小學數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】根據下面的條形統(tǒng)計圖填空．
          （1）參加 小組的人數最多，參加 小組的人數最少．
          （2）春光小學參加課外興趣小組的同學共有 人．
          （3）參加足球小組的人數比參加排球小組的人數多 %．
          

			
          

			
          
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