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          【題目】4.8945用“四舍五入法”保留兩位小數(shù)是（　�。�
          A.4.89 B.4.90 C.4.88 D.4.87
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】
          試題分析：保留兩位小數(shù)，即保留到小數(shù)點后面第二位，看小數(shù)點后面第三位，利用“四舍五入”法解答即可．
          解：4.8945≈4.89；
          故選：A．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				科目：小學數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】（1分）五角星是軸對稱圖形，它只有1條對稱軸．　 　．
          

			
          

			
          
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				科目：小學數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如果一個兩位小數(shù)，保留一位小數(shù)后是2.3，這個數(shù)最小是（　�。�
          A.2.34 B.2.30 C.2.29 D.2.25
          

			
          

			
          
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				科目：小學數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】一個圓的周長是15.7dm，它的半徑是 ， 面積是 ．
          

			
          

			
          
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				科目：小學數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】6□32＜6271，□里能填（______）個數(shù)字，最大能填（______）。
          

			
          

			
          
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				科目：小學數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】（6分）在新教室里用磚砌一個長2.5米，寬1.4米，高4分米的講臺．如果每立方米用磚525塊，一共需要多少塊磚？
          

			
          

			
          
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				科目：小學數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在下面四句敘述中，正確的是（ ） ①給一間教室鋪地磚，每塊地磚的面積和所需地磚的塊數(shù)成反比例；
          ②把 米長的繩子平均分成4段，每段占全長的 ；
          ③一個自然數(shù)不是奇數(shù)就是偶數(shù)，不是質(zhì)數(shù)就是合數(shù)；
          ④一個圓柱和圓錐體積相等，底面積也相等，圓柱的高為6cm，那圓錐的高一定是18cm．
          A、①②
          B、①③
          C、②④
          D、①④
          

			
          

			
          
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				科目：小學數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在表示近似數(shù)時，小數(shù)末尾的0（　　）
          A.可以去掉 B.不能去掉 C.必須去掉
          

			
          

			
          
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				科目：小學數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】口82×3的積是一個四位數(shù)，口最小應填。
          

			
          

			
          
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