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          【題目】1.6÷0.5的商是3，余數(shù)是1。 （________）
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】╳
          【解析】
          略
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：小學數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】簡便計算。
          480÷32 720÷16÷5 270÷(9×5)
          

			
          

			
          
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				科目：小學數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，把一個底面直徑為6厘米、高為10厘米的圓柱平均切成若干等份，拼成一個近似的長方體，這個長方體的表面積比原來增加　 　平方厘米，和它等底等高的圓錐體積是　 　立方厘米．
          

			
          

			
          
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				科目：小學數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】周長就是指一個圖形所有邊長的總和．　 　．
          

			
          

			
          
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				科目：小學數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】把化成小數(shù)，求出小數(shù)點后第2006位上的數(shù)字是幾？小數(shù)點后前2006位上的數(shù)字和是多少？小數(shù)點后前2006位上的數(shù)字的連乘積的末尾連續(xù)有多少個零？
          

			
          

			
          
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				科目：小學數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在○里填上“>”、“<”或“=”。
          306cm2○3.6dm2 76角○7元6角
          87g○0.087kg 8平方米60平方分米○8.06平方米
          

			
          

			
          
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				科目：小學數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】列式（或方程）計算并不難。
          一個數(shù)的8倍比它的5倍多2.7，求這個數(shù)。
          

			
          

			
          
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				科目：小學數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】最大公約數(shù)是12的兩個數(shù)（ ）
          A. 24和36B. 3和4C. 24和48D. 96和128
          

			
          

			
          
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				科目：小學數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，甲乙兩人同時生產(chǎn)一種零件，請根據(jù)圖意回答:
          （1）甲乙計劃共生產(chǎn)（______）個零件。
          （2）乙再生產(chǎn)（______）個零件就能完成計劃的80%。
          （3）照這樣的速度，當甲完成任務，乙還剩下（______）個沒有完成。
          

			
          

			
          
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