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          畫一個長4.5厘米，寬3.5厘米的長方形．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          考點：畫指定長、寬（邊長）的長方形、正方形
          
                
          專題：作圖題
          
                
          分析：畫一個直角，在兩條直角邊上分別取4.5厘米，3.5厘米，然后分別過這兩點作這兩條邊的平行線，據(jù)此可畫圖．
          
                
          解答：
                解：如圖：
          
                
          
                
          點評：本題考查了學生畫長方形的作圖能力．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				科目：小學數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          一枝鋼筆和一枝毛筆的價錢共24元，一枝毛筆的價錢是鋼筆的
          1
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          ，一枝毛筆的價錢是多少？
          

			
          

			
          
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				科目：小學數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          蘋果和梨一共有340千克，蘋果重量的
          2
          3
          等于梨的
          3
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          ，蘋果和梨各有多少千克？
          

			
          

			
          
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				科目：小學數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          甲乙兩數(shù)的比是3：4，乙數(shù)減去甲數(shù)得145，求乙數(shù)．
          

			
          

			
          
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				科目：小學數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          兩數(shù)相除的商是13，余數(shù)是9，如果被除數(shù)和除數(shù)同時擴大10倍，商是多少？余數(shù)是多少？
          

			
          

			
          
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				科目：小學數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          明明用三根木條圍成了一個直角三角形，三條邊長度的比是3：4：5，其中兩條直角邊長度之和是210厘米．明明想知道這個三角形第三條邊（斜邊）的長，你能算一算并告訴他嗎？
          

			
          

			
          
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				科目：小學數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          求下列陰影部分的面積．
          

			
          

			
          
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				科目：小學數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          5÷11的商用循環(huán)小數(shù)表示，小數(shù)點后面第21位上的數(shù)字是
           
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：小學數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          53比28多
           
          ，35比61少
           
          ．
          

			
          

			
          
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