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          【題目】2÷x=5y，x和y（　�。�
          A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B．
          【解析】
          試題分析：要想判定x和y成什么比例關系，要看x和y是比值一定還是乘積一定，從而判定成什么比例關系．
          解：因為2÷x=5y，
          所以5xy=2，
          xy=0.4（一定），
          可以看出，X和Y是兩種相關聯(lián)的量，X隨Y的變化而變化．0.4是一定的，也就是X與Y相對應數(shù)的乘積一定，符合反比例的意義，所以X與Y成反比例關系．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				科目：小學數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】用一個放大100倍的放大鏡看一個15°的角，看到的角的度數(shù)是（ ）
          A．150° B．15° C．1500°
          

			
          

			
          
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				科目：小學數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】一棵樹的高度大約是3( )。
          A.厘米
          B.米
          

			
          

			
          
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				科目：小學數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】一塊三角形菜地，它的底是180米，高是50米．如果每棵菜占地0.8平方米，這塊地可以種菜多少棵？
          

			
          

			
          
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				科目：小學數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】一個六位數(shù)，“四舍五入”后約等于60萬，這個數(shù)最大是59999 ．（判斷對錯）
          

			
          

			
          
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				科目：小學數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】有三條線段，第一條線段長9厘米，第二條線段長7厘米，第三條線段長14厘米．
          （1）第一條線段比第三條線段短厘米．
          （2）第三條線段比第二條線段長厘米．
          （3）三條線段一共長厘米．
          

			
          

			
          
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				科目：小學數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】鈍角的一半一定是銳角． ．（判斷對錯）
          

			
          

			
          
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				科目：小學數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】拼成一個正方形最少需要根小棒。拼成一個三角形最少需要根小棒。拼成一個長方形最少需要根小棒。
          

			
          

			
          
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				科目：小學數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】（如圖）每個小正方形的面積是1平方厘米．完成下列各題．
          （1）用數(shù)對表示O、A兩點的位置，分別是O（　 　，　 　）、A（　 　，　 　）．
          （2）畫一個以O點為圓心、以OA為半徑的圓．
          （3）所畫的圓與方格中的橫線和豎線的交點中，除A點交在小正方形的頂點上，還有三個點也正好交在小正方形的頂點上．以A點為起點，按順時針分別把這三個點設為B、C、D，用數(shù)對表示B、C、D的位置分別是B（　 　，　 　）、C（　 　，　 　）、D（　 　，　 　）．
          （4）分別求出圓O的周長和面積．
          （5）連接AB、BC、CD、DA，則四邊形ABCD為正方形，求這個正方形的面積．
          

			
          

			
          
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