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          【題目】（ ）同時(shí)是2、3、5的倍數(shù)。
          A.345
          B.470
          C.150
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】2的倍數(shù)的特點(diǎn)：個(gè)位上是0、2、4、6、8；5的倍數(shù)的特點(diǎn)：個(gè)位上是0、5。同時(shí)是2和5的倍數(shù)，這個(gè)是的特點(diǎn)是：個(gè)位上是0。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】一個(gè)四位數(shù)的最高位是（____）位，最小的四位數(shù)是（____）。
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為邊長(zhǎng)10分米的正方形，內(nèi)側(cè)有一個(gè)半徑為10厘米的圓形，沿邊長(zhǎng)滾動(dòng)一周，圓形滾動(dòng)不到的地方有多大面積？ 
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】本單元解決問(wèn)題的策略，主要是兩個(gè)策略，一個(gè)是替換，另一個(gè)是假設(shè)。
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】把3.07擴(kuò)大10倍是　 　，把　 　縮小100倍是0.8．
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】一座樓房有6層，分為4個(gè)單元．每個(gè)單元第一層住2戶，第二層到第六層各住3戶，這座樓房一共可以住多少戶？
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】平角就是一條直線．（____）
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】17的最小倍數(shù)是 ， 它有個(gè)因數(shù)。
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在一個(gè)直角三角形中，有兩個(gè)相等的角，那么這兩個(gè)角都是________度。
          

			
          

			
          
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