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          【題目】口算我最快（玩轉加減法）：
          10-1＝ 11-2＝ 12-3＝ 13-4＝
          2+10＝ 3+9＝ 4+8＝ 5+7＝
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】9；9；9；9；12；12；12；12
          【解析】
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：小學數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】（張家港市）有一個學生無意間將中間的兩個5劃去得，他驚訝地發(fā)現(xiàn)這兩個分數(shù)居然相等．這是偶然的嗎？他進行了研究，發(fā)現(xiàn)這樣的分數(shù)還有很多，請你也寫出二個類似這樣的分數(shù) 、 ．
          

			
          

			
          
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				科目：小學數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在直角三角形中，兩個銳角的和（　�。�
          A.等于90° B.大于90° C.小于90°
          

			
          

			
          
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				科目：小學數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】學校開展興趣組活動，數(shù)學組和航模組共有29人，其中航模組有9人，數(shù)學組有多少人？列式計算正確的是（ ）
          A.29－20＝9（人）B.29－9＝20（人）C.20－9＝11（人）D.20＋9＝29（人）
          

			
          

			
          
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				科目：小學數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】16里面有個一16里面有 個十和個一。
          

			
          

			
          
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				科目：小學數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】把3：5的前項增加12，要這個比值不變，后項應增加（　　）
          A.17 B.20 C.25
          

			
          

			
          
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				科目：小學數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】甲數(shù)是乙數(shù)的2倍，乙數(shù)是丙數(shù)的3倍．那么甲、乙、丙三個數(shù)的和是丙數(shù)的（ ）倍．
          A.5B.6C.9D.10
          

			
          

			
          
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				科目：小學數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】估算時，估算的結果（ ）精確結果。
          A. 大于B. 小于C. 可能大于，也可能小于
          

			
          

			
          
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				科目：小學數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】判斷.
          （1）“正方形剪去一角剩三角”
          （2）“圓形就是圓球”
          （3）“小方塊，就是正方形”
          

			
          

			
          
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