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        1. 【題目】一個(gè)三角形最少有      個(gè)銳角.最多有      個(gè)鈍角.

          【答案】2,1

          【解析】

          試題分析:根據(jù)銳角:大于小于90°的角叫做銳角,鈍角:大于90°小于180°的角叫做鈍角,以及三角形內(nèi)角和是180°即可解決問題.

          解答:解:如果一個(gè)三角形中出現(xiàn)2個(gè)或3個(gè)鈍角,那么三角形的內(nèi)角和就大于180°,不符合三角形內(nèi)角和是180°

          如果一個(gè)三角形中出現(xiàn)2個(gè)或3個(gè)直角,再加上第三個(gè)角,那么三角形的內(nèi)角和就大于180°,也不符合三角形內(nèi)角和是180°

          所以,一個(gè)三角形中最多有一個(gè)鈍角或直角,最少有兩個(gè)銳角.

          故答案為:21

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下面是氣溫自測儀上記錄的某天四個(gè)不同時(shí)間的氣溫情況:

          (1)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖填表

          時(shí)間

          氣溫(度)

          (2)這一天的最高氣溫是 度,最低氣溫是 度.這天平均溫度大概在 之間.

          (3)實(shí)際算一算這一天的平均氣溫是多少度?

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          科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展古詩背誦活動(dòng),如圖是四年級(jí)一班男、女生背誦情況記錄單.(單位:首)

          (1)根據(jù)上面的數(shù)據(jù)完成下面統(tǒng)計(jì)表.

          四年級(jí)一班同學(xué)古詩背誦情況統(tǒng)計(jì)表

          (2)男生背誦古詩的數(shù)量在 范圍內(nèi)的人數(shù)最多,女生在 范圍內(nèi)的人數(shù)最多.

          (3) 生比 生背誦古詩的情況好.

          (4)四年級(jí)一班平均每人能背誦古詩多少首?(列式計(jì)算)

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          科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】將下列各數(shù)按從大到小順序排列

          (1)、、356%、

                      

          (2)166%、、、365%

                      

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          科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】有A和B兩條繩子,A用去總量的,B用去米,AB剩下的長度( 。

          A.繩子A長 B.繩子B長 C.A和B一樣長 D.無法確定

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          科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】現(xiàn)有1克、3克、5克的砝碼各一個(gè)(砝碼放右盤),在天平上最多能稱出多少種不同的重量?( 。

          A5B6C7D8

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          【題目】如果在銀行存入300元,記作+300元,那么取出200元,記作      元.

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          科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在計(jì)算15+32-17=( )時(shí),要先算( ),再算( )。

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          科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下圖是以縣政府為觀測點(diǎn)畫出的一張平面圖。

          (1)雙語學(xué)校在縣政府( )方向( )千米處。

          (2)縣一中在縣政府( )( )( )°的方向,離縣政府( )千米。

          (3)紅星小學(xué)在縣政府南偏西15°方向8千米處的位置。請(qǐng)你把它標(biāo)出來。

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