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          【題目】5比4多　 　%； 4比5少　 　%；　 　比5多40%； 5比　 　少40%．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】25，20，7，．
          【解析】
          試題分析：（1）先用5減去4求出5比4多幾，再用多的數(shù)量除以4即可；
          （2）先用5﹣4，求出4比5少幾，再用少的數(shù)量除以5即可；
          （3）把5看成單位“1”，要求的數(shù)是單位“1”的1+40%，要求的數(shù)用乘法求出；
          （4）把要求的數(shù)看成單位“1”，5是單位“1”的1﹣40%，由此用除法求出單位“1”的量．
          解：（1）（5﹣4）÷4，
          =1÷4，
          =25%；
          （2）（5﹣4）÷5，
          =1÷5，
          =20%；
          （3）5×（1+40%），
          =5×140%，
          =7；
          （4）5÷（1﹣40%），
          =5÷60%，
          =；
          故答案為：25，20，7，．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】存入銀行的本金越多，利率也就越高．
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】31.095保留兩位小數(shù)約是　 　，保留一位小數(shù)約是　 　．
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如果被減數(shù)與減數(shù)的比是5：3，則減數(shù)與差的比是（ ）
          A.5：3
          B.2：3
          C.3：2
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某小學(xué)對(duì)三年級(jí)三個(gè)班的男女同學(xué)經(jīng)常上網(wǎng)的人數(shù)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，情況如下表： 
          （1）三（2）班經(jīng)常上網(wǎng)的有________人。 
          （2）三________班經(jīng)常上網(wǎng)的男生最多，三________班經(jīng)常上網(wǎng)的女生最少。 
          （3）這所小學(xué)三年級(jí)一共有________名同學(xué)經(jīng)常上網(wǎng)。 
          （4）網(wǎng)絡(luò)世界很精彩，他給我們帶來了很多方便，但如果運(yùn)用不當(dāng)，會(huì)給我們的生活和學(xué)習(xí)帶來不良影響，你能給同學(xué)們提出有益的建議嗎?請(qǐng)寫出來。
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是四年級(jí)兩個(gè)班的跳繩比賽記錄，按要求做題。
          （1）每班各（________）名學(xué)生參加比賽。
          （2）一班的平均成績是（________）次。二班的平均成績是（________）次。
          （3） （__________）班的綜合成績要好一些。
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】連一連。
          26×b＝b×26 加法交換律
          （17×8）×125＝17×（8×125） 加法結(jié)合律
          3000＋2000＝2000＋3000 乘法交換律
          （a＋b）×c＝ac＋bc 乘法結(jié)合律
          85×c－15×c＝（85－15）×c
          23＋18＋42＝23＋（18＋42） 乘法分配律
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某學(xué)校購買器材收據(jù)如下，可是部分?jǐn)?shù)據(jù)被墨汁蓋住，請(qǐng)你運(yùn)用已知信息回答問題，
          品名
          數(shù)量（個(gè)）
          單價(jià)（元/個(gè)）
          總價(jià)（元）
          籃球
          12
          189
          排球
          27
          945
          合計(jì)
          （1）買籃球還是排球的費(fèi)用比較多？多多少元？ 
          （2）排球的單價(jià)是多少元/個(gè)？兩種球的花費(fèi)合計(jì)多少元？
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在橫線上填“>’’“<’’或“=”。
          ①7.30元________ 7.3元
          ②4.9元________ 5元
          ③27.5元________2.79元
          ④7.2元________72角
          

			
          

			
          
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