【題目】611減去 得246， 加上99得701．
【答案】365，602
【解析】
試題分析：（1）用611減去246即可；
（2）用701減去99即可．
解：（1）611﹣246=365；
即：611﹣365=246；
（2）701﹣99=602．
即：602+99=701．
故答案為：365，602．
科目：小學數(shù)學 來源： 題型：
【題目】要清楚地反映出一只股票的漲跌變化情況，應選用（ ）統(tǒng)計圖．
A.扇形統(tǒng)計圖
B.折線統(tǒng)計圖
C.條形統(tǒng)計圖
D.上述三種都不能
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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：
【題目】男、女生喜歡課外書籍情況統(tǒng)計表
| 故事書 | 科技書 | 文藝書 | 漫畫書 |
男生 | 18 | 6 | ||
女生 | 4 | 12 |
(1)喜歡故事書的女生比男生少7人，喜歡故事書的女生有多少人？
(2)喜歡科技書的男生是女生的3倍，喜歡科技書的男生有多少人？
(3)喜歡文藝書的女生比男生多5人，喜歡文藝書的男生有多少人？
(4)喜歡故事書的男生人數(shù)是喜歡漫畫書的女生人數(shù)的2倍，喜歡漫畫書的女生有多少人？
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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：
【題目】如圖是我國2001﹣﹣2004年廢水排放量統(tǒng)計圖．
根據(jù)統(tǒng)計圖完成統(tǒng)計表：
年份 排放量/億噸 名稱 | 2001 | 2002 | 2003 | 2004 |
工業(yè)廢水 | ||||
生活廢水 |
（1）我國工業(yè)廢水排放量從2001﹣﹣2004年發(fā)生了怎樣的變化？
（2）我國生活廢水排放量從2001﹣﹣2004年發(fā)生了怎樣的變化？
（3）根據(jù)圖中的信息，談談你的想法．
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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：
【題目】四個小伙伴去新華書店買書。
（1）小丁丁買一本科技書和一本手工書，一共要多少元？
算式：________________
答：一共要（______）元。
（2）小亞買了2本謎語書，她用了多少元？
算式：________________
答：她花了（______）元。
（3）小胖有58元，買了一本童話書，還剩多少元？
算式：________________
答：還剩（______）元。
（4）小巧買了一本動物世界找回5元，她付了多少元？
算式：________________
答：她付了（______）元。
（5）如果你有50元，你可以買哪兩本書？一共需要多少元？
我想買：（______）和（______）
算式：________________
答：一共需要（______）元。
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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：
【題目】麗麗整理了四年級二班同學的身高數(shù)據(jù)，結果如表．
身高（厘米） | 120～129 | 130～139 | 140～149 | 150及以上 |
人數(shù) | 5 | 18 | 12 | 8 |
（1）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，完成下面的條形統(tǒng)計圖．
（2）這個班身高在 厘米人數(shù)最多， 厘米人數(shù)最少．
（3）學校選拔籃球隊隊員，要求身高不小于140厘米，那么 人可以報名參加．
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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：
【題目】下圖是某市2路公交車的路線圖，根據(jù)下圖填空。
（1）丁丁從中華路上車，向________行駛________站到市郵局，再向________行駛________站到體育館，再向________行駛________站到英才小學下車。丁丁在上學的路上共坐了________站。
（2）明明從英才小學上車坐了3站后下車，他可能在________或________下車。
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