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        1. 【題目】一些三位數(shù)被3,5,7除都余1,把這些三位數(shù)從小到大排成一排,其中第5個(gè)數(shù)是( 。

          A.106 B.524 C.525 D.526

          【答案】D

          【解析】

          試題分析:因?yàn)?、5、7最小公倍數(shù)105,那么這些3位數(shù)就是n倍的105再加上1,所以第5個(gè)應(yīng)該是5×105+1解答即可.

          解:因?yàn)?、5、7是互質(zhì)數(shù),所以三個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)為;3×5×7=105,

          第從小到大排成一排,五個(gè)數(shù)為:105×5+1=526;

          故選:D.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          2千克   400克 100﹣62   100﹣26

          4200   685×6      

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          【題目】希望小學(xué)五、六年級(jí)同學(xué)在科技活動(dòng)中制作標(biāo)本的情況如下表:

          種類

          合計(jì)

          昆蟲

          植物

          礦石

          數(shù)量(件)

          年級(jí)

          計(jì)

          五年級(jí)

          15

          30

          21

          六年級(jí)

          25

          42

          35

          (1)分別算出合計(jì)數(shù)與總計(jì)數(shù),并填在表中。

          (2)根據(jù)上面的統(tǒng)計(jì)表,完成下面的統(tǒng)計(jì)圖。

          希望小學(xué)五、六年級(jí)同學(xué)在科技活動(dòng)中制作標(biāo)本情況統(tǒng)計(jì)圖

          (3) 標(biāo)本的件數(shù)最多。

          (4)從圖表中你還知道哪些數(shù)學(xué)信息? 。

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          【題目】下面是兩個(gè)學(xué)校從新華書店購(gòu)買圖書情況的統(tǒng)計(jì)圖:

          (1)填空.

          每個(gè)小格表示 本。

          A校共買書 本;B校共買書 本。

          (2)請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖,再提出兩個(gè)問題,并解答出來。

          問題1: ?

          問題2:

          (3)完成下表。

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          【題目】用線段上的點(diǎn)表示下面各數(shù),再比較每組中兩個(gè)數(shù)的大。

          0.3○0.03

          0.12○0.21

          0.4○0.38

          0.07○0.17.

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