【題目】美麗的校園。
看圖辨認(rèn)方向后回答問(wèn)題:
(1)面對(duì)學(xué)校平面圖,上方是( )面,下方是( )面,左邊是( )面,右邊是( )面。
(2)實(shí)驗(yàn)樓在國(guó)旗臺(tái)的( )面,辦公樓在國(guó)旗臺(tái)的( )面,教學(xué)樓在國(guó)旗臺(tái)的( )面,大門(mén)在國(guó)旗臺(tái)的( )面。
(3)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)在實(shí)驗(yàn)樓的( )面,在辦公樓的( )面,實(shí)踐園地在大門(mén)的( )面,在教學(xué)樓的( )面,食堂在辦公樓的( )面,在教學(xué)樓的( )面。
(4)說(shuō)一說(shuō),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、食堂、實(shí)踐園地、廁所分別在國(guó)旗臺(tái)的什么方向?
【答案】(1)北;南;西;東
(2)西;北;東;南
(3)北;西;東;南;東;北
(4)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)在國(guó)旗臺(tái)的西北方向;食堂在國(guó)旗臺(tái)的東北方向;實(shí)踐園地在國(guó)旗臺(tái)的東南方向,廁所在國(guó)旗臺(tái)的西南方向。
【解析】
略
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在橫線上填上合適的單位.
一只鉛筆長(zhǎng)16________; 旗桿高10________;
一個(gè)小朋友體重約30________; 一頭牛重500________;
跑50米大約用8________; 數(shù)學(xué)書(shū)本長(zhǎng)約2________.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】
÷4=
÷25=
÷20=
÷26=
+
﹣
=
×
×
=
×
÷
= 4﹣7×
= (
﹣
)×
=
(﹣
)×(
+
)= 24÷
= 39÷
=
35÷=
÷
=
÷img src="http://thumb.zyjl.cn/questionBank/Upload/2018/01/23/22/29e12758/SYS201801232228389485459373_ST/SYS201801232228389485459373_ST.028.png" width="10" height="35" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" />=
÷
=
÷4= 63÷
=
÷
=
÷3=
÷6=
÷
= 15÷
÷
4÷
﹣0.8
×
÷
×0.6÷
(0.75+
)×(
﹣
)
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】按要求把數(shù)填在適當(dāng)?shù)娜?nèi),然后回答問(wèn)題.
18的全部因數(shù)有:1、2、3、6、9、18.
30的全部因數(shù)有:1、2、3、5、6、10、15、30.
18和30公有的因數(shù)有:1、2、3、6.
其中最大的一個(gè)公有的因數(shù)是6.
(1)
(2)什么叫做兩個(gè)數(shù)的公因數(shù)?
9的因數(shù)有:
16的因數(shù)有:
9和16的公因數(shù)是:
(3)什么叫做兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)?
(4)12和20的因數(shù)有哪些?它們的公因數(shù)有哪些?它們的最大公因數(shù)是多少?
12的因數(shù)有:
20的因數(shù)有:
12和20的公因數(shù)有:
它們的最大公因數(shù)是:
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】把一個(gè)兩位小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)去掉,就是把這個(gè)數(shù) 倍,得到一個(gè)新的數(shù),新數(shù)與原數(shù)的差是57.42,原來(lái)的兩位小數(shù)是 .
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有一塊梯形的菜地,上底是32米,下底是48米,高是32.2米.如果每平方米收白菜30千克,這塊地一共收白菜多少千克?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】
1.02﹣0.43= 1.25×8= (0.18+1)÷9= 7
﹣2
= 6.5×4×
= (
+
)×4=
1﹣
﹣
= 6.3×10%= 3.75﹣2﹣
=
﹣
÷5= 4
﹣(3.8+
)= 1
﹣1
÷3=
(+
)×35= 3×9+3= 5.38﹣(2.38+1.8)= 5﹣1
﹣1.6= 14×
×
= 4.4÷1
=
1.25××8= 7.2÷8×4= 5
﹣
= 10.8﹣3.9﹣4.1= 2.5﹣
+1
= 1
+
+
=
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