【題目】學(xué)校種了15盆玫瑰花,10盆茉莉花,種的海棠花是玫瑰花和茉莉花總盆數(shù)的4倍,種的海棠花多少盆?
【答案】100盆
【解析】
試題分析:根據(jù)加法的意義可知,玫瑰花和茉莉花總盆數(shù)為15+10盆,種的海棠花是玫瑰花和茉莉花總盆數(shù)的4倍,根據(jù)乘法的意義可知,種的海棠花有(15+10)×4盆.
解:(15+10)×4
=25×4,
=100(盆).
答:種的海棠花有100盆.
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一輛汽車行駛的時間和所行的路程如下表。
時間(時) | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | … |
路程(千米) | 0 | 60 | 120 | … |
(1)把上表填寫完整。
(2)時間和路程成正比例嗎?
(3)根據(jù)上表描點,再順次連接各點,你發(fā)現(xiàn)了什么?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】看圖回答下面的問題。
(1)一年級與六年級作息時間的分配有什么不同?
(2)你能根據(jù)統(tǒng)計圖算出這兩個年級學(xué)生每天上課、課外活動、睡眠和其他活動的時間嗎?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】10以內(nèi)相鄰的兩個數(shù)都是合數(shù)的有和;相鄰的兩個數(shù)都是質(zhì)數(shù)的有和。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】小明到面包店甜甜圈買面包:甜甜圈每個2元,三明治每個10元,巧克力面包每個3元,如果小明買一些甜甜圈和三明治,他付給售貨員50元,找回11元,她找對了嗎?為什么?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】鄭州某學(xué)校要召開冬季運動會, 作為校學(xué)生會成員的鄭鄭和中中協(xié)助校運動會委員會籌備運動會相關(guān)事宜.
(1)運動會前一周周六, 鄭鄭給中中打電話相約碰面溝通, 中中家的電話號碼是8位數(shù),它的前四位數(shù)字相同,后五位是連續(xù)的自然數(shù),電話號碼的數(shù)字和等于它的最后兩位數(shù), 請問中中家的電話號碼是。
(2)在雙方相約去學(xué)校的路上,鄭鄭沿農(nóng)業(yè)路勻速行走,他發(fā)現(xiàn)每隔6分鐘從背后駛過一輛506路公交車; 每隔4分鐘迎面駛來一輛506路公交車. 假設(shè)每輛506路公交車行駛速度相同,而且506路總站每隔固定時間發(fā)一輛車, 那么發(fā)車的間隔時間分.
(3)周六下午2點40分兩人到達學(xué)校,此時時針和分針的夾角為°
(4)兩人計劃運動會期間發(fā)給2017位同學(xué)每人一瓶汽水, 由于商店規(guī)定每7個空瓶可換一瓶汽水,所以不必買2017瓶汽水,但是最少要買瓶汽水.
(5)運動會結(jié)束后,兩人到財務(wù)室協(xié)助結(jié)賬時,會計發(fā)現(xiàn)賬面上少了881.1元錢,經(jīng)核對發(fā)現(xiàn)一筆賬的小數(shù)點點錯了一位,這筆賬原來的錢數(shù)是元
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