【題目】把算式6÷3＝2，5×2＝10，合并成一個綜合算式是（ ）。
A.6÷3×5B.6×5÷3C.5×（6÷3）
【答案】C
【解析】
略
贏在課堂名師課時計劃系列答案科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】晚飯后，爸爸去洗澡，熱水器里裝有250升水，他洗了6分，用了一半的水，然后停止洗澡，6分后，小明去洗澡，他也用了6分，把熱水器內(nèi)的水用完．下面（ ）幅圖描述了熱水器內(nèi)水的體積是如何隨時間而變化的．
A．
B．
C．
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【題目】菊花牌感冒沖劑零售價為20元，兩次降價后分別為18元和15元．用下面兩幅圖來表示藥價的變動情況．
A B
【1】你覺得哪一幅統(tǒng)計圖更能突出價格下降的幅度？（ ）
A. 是 B. 不是
【2】如果在兩次降價中，感冒沖劑類藥品的平均下降幅度為30％，菊花牌感冒沖劑的降幅相對來說是不是很大？（ ）
A. 是 B. 不是
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【題目】王越家旅行期間行車情況統(tǒng)計圖。
（1）王越家旅行共行了 千米。
（2）到達目的地時共用了 小時，途中休息了 小時。
（3）不算休息，王越家平均每小時行 千米。
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【題目】（1）用彩筆在如圖上描出小青從家到公園的行走路線．
（2）小青從家出發(fā)，以每分鐘100米的速度行走，他出發(fā)3分鐘后大約在什么位置？（用〇在圖上做標(biāo)記），并說明理由．
（3）如果小青從家出發(fā)，以每分鐘100米的速度行走，同時小麗從家出發(fā)，小麗要以怎樣的速度才能在商場追上小青？
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【題目】直接寫出下面各題的得數(shù)。
1- 
= 45+18= 76-39= 0+9=
- = 6×0= 380×5= 400+9=
507×4≈ 814×6≈ 558+329≈ 691-287≈
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