【題目】如果圓柱體的側(cè)面展開是一個邊長為3.14分米的正方形，圓柱的高是 （ ）分米，底面積是（ ）平方分米。
【答案】3.14；0.785
【解析】圓柱的側(cè)面展開是一個正方形，也就是圓柱的底面周長等于圓柱的高，由題意可知，圓柱的底面周長和高都是3.14分米。那么底面半徑就是：3.14÷3.14÷2=0.5（分米），底面積就是：3.14×0.52 =0.785（平方分米）。
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【題目】有一塊長方形西瓜地，長60分米，寬2米，面積是多少平方分米？合多少平方米？平均每平方米可收西瓜3千克，這塊瓜地共可收西瓜多少千克？
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【題目】王奶奶養(yǎng)了28只雞，養(yǎng)鴨的只數(shù)比雞多得多，王奶奶可能養(yǎng)了( )只鴨。
A. 25B. 30 C. 56
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【題目】某食品公司2013年上半年生產(chǎn)情況如下面的繡計圖。
（1）幾月份產(chǎn)量最高？幾月份產(chǎn)量最低？
（2）上半年平均月產(chǎn)量為多少噸？
（3）3月份產(chǎn)量比1月份產(chǎn)量增加了百分之幾？
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【題目】某地區(qū)1997~2003年每百戶家庭彩電平均擁有量如圖：
（1）縱軸上的1小格代表多少臺？
（2）哪年到哪年增長的幅度最��？
（3）哪年到哪年增長的幅度最大？
（4）你還能提出哪些數(shù)學(xué)問題？
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【題目】下面兩幅統(tǒng)計圖反映的是在畢業(yè)復(fù)習(xí)階段，甲、乙兩位同學(xué)每天在家學(xué)習(xí)的時間分配情況（如左圖）和階段性檢測的成績情況（如右圖）。
看書思考做題交流學(xué)習(xí)方式 觀察上面兩幅圖，解決下列問題。
（1）甲、乙兩人在家的學(xué)習(xí)時間（ ）多一些。
（2）從折線統(tǒng)計圖看出（ )的成績提高得快。他第五次成績比第一次提高了（ ）％。
（3）從條形統(tǒng)計圖可以看出（ ）的思考時間多一些。你認(rèn)為他成績提高快的原因主要是什么？
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