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          【題目】將圓柱側(cè)面展開得到的圖形不可能是（ ）
          A.梯形
          B.長方形
          C.正方形
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】如果圓柱的底面周長與高相等，把圓柱的側(cè)面展開有兩種情況：
          ① 沿高線剪開：此時(shí)圓柱的側(cè)面展開是一個(gè)正方形；②不沿高線剪：斜著剪開將會得到一個(gè)平行四邊形；
          如果圓柱的底面周長與高不相等，把圓柱的側(cè)面展開有兩種情況：
          ①沿高線剪開：此時(shí)圓柱的側(cè)面展開是一個(gè)長方形；②不沿高線剪：斜著剪開將會得到一個(gè)平行四邊形或菱形；
          根據(jù)上述圓柱的展開圖的特點(diǎn)可得：圓柱的側(cè)面展開圖不能是梯形。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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          【題目】小明從上午8：00到12：00在學(xué)校，共經(jīng)過了多長時(shí)間？ 
          

			
          

			
          
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          【題目】兩條直線相交，如果有一個(gè)相交的角是直角，那么其余3個(gè)角都是( )。
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】不改變數(shù)的大小把下面的數(shù)改寫成小數(shù)部分是三位的小數(shù)．2.08=　 　3.5=　 　120.2=　 　．
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】（6分）（1）畫出圖A的另一半，使它成為一個(gè)軸對稱圖形．
          （2）把圖B向右平移4格．
          （3）把圖C繞o點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)180°．
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來源：
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          【題目】圓錐的側(cè)面展開圖是一個(gè) ．
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】6.50末尾的零去掉后小數(shù)的大小　 　，計(jì)數(shù)單位由原來的　 　變成了　 　．
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
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          【題目】（1）如果公園的位置用（9，3）表示，請?jiān)趫D上標(biāo)明下列地點(diǎn)．商店（6，3），樂樂家（2，2），學(xué)校（2，6），青少年宮（6，8）
          （2）商店與公園相距150米，這幅圖的比例尺是多少？
          （3）樂樂家到學(xué)校的實(shí)際距離是多少米？
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】汽車的速度一定，所行路程和時(shí)間成正比例． ．（判斷對錯(cuò)）
          

			
          

			
          
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