【題目】直接寫得數(shù)．
30×6= 546÷6= 0×3= 200×8= 600×5= 45+27=
500÷5= 420×1= 88÷2= 300+400= 100﹣60÷6= 380×0×25=
【答案】見解析
【解析】
試題分析：本題根據(jù)整數(shù)乘法與除法的運算法則計算即可
解：30×6=180； 546÷6=91， 0×3=0， 200×8=1600， 600×5=3000， 45+27=72，
500÷5=100， 420×1=420， 88÷2=44， 300+400=700， 100﹣60÷6=90， 380×0×25=0．
科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】
5歲的時候， 
7歲．那么 1歲的時候， ________歲．
請完成下列表格，然后總結(jié)一個方程式：
你能總結(jié)出一個什么樣的方程式？________
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】下面的小學(xué)校園平面圖是長方形，請根據(jù)這個平面圖完成以下各題
（1）量一量，算一算．（測量圖上距離時取整厘米．）
①校園平面圖的長是________厘米，寬是________厘米．
②校園實際長________米，寬________米，占地面積是______平方米．
（2）根據(jù)上面校園平面圖填一填并動手操作．
①教學(xué)樓在花壇的________面，校門在跑道的________面；校園的西北角有________．
②如果在校園的東北角建一個長25米，寬10米的食堂，請在校園平面圖上按比例畫出食堂的位置．
（3）校園的林地里一共有李子樹、杏樹和桃樹64棵，它們的棵數(shù)之比依次是1：3：4校園里有李子樹、杏樹和桃樹各多少棵？
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】估算699+204時，把699看作________，把204看作________，則699+204的結(jié)果大約是________。
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】常用的長度單位有厘米（cm）、分米（dm）、米（m）,同樣面積的大小也有不同的面積單位，它們是平方厘米（cm
）、平方分米（dm）和平方米（m）。
邊長是1厘米的正方形的面積是1平方厘米。手指甲蓋的面積大約是1平方厘米（如左下圖）；邊長是1分米的正方形的面積是1平方分米（如中下圖）；邊長是1米的正方形的面積是1平方米（如右下圖）。
在括號里填上適當(dāng)?shù)膯挝弧?/span>
小明身高132（_____）。一張郵票的面積是6（___）。
教室地面的面積是56（____）。課桌面的面積約是42（____）。
一臺電視機的屏幕是20（___）。黑板面的大小是4（____）。
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】口算我最棒
74+8= 50×4= 30×3= 47+32=
360﹣30= 602+35= 63÷9= 40÷8=
86﹣8= 120×6= 300×4= 6×9+5=
+
= 
﹣
= 1﹣
= 
+
=
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