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        1. 【題目】   ==0.6=   %,900的70%是   ,   的25%是26.

          【答案】5,9,60; 630,104.

          【解析】

          試題分析:(1)此題應(yīng)先從0.6入手,根據(jù)被除數(shù)、除數(shù)、商的關(guān)系,求除數(shù),用被除數(shù)÷商,即3÷0.6=5,因此第一個(gè)空應(yīng)填5;根據(jù)分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化方法,0.6=,因?yàn)榉帜赣?到15擴(kuò)大了3倍,所以分子也應(yīng)擴(kuò)大3倍,是3×3=9,故第二個(gè)空應(yīng)填9;第三空把0.6化為百分?jǐn)?shù)即可;

          (2)求900的70%是多少,用乘法計(jì)算即可;

          (3)根據(jù)題意,26占這個(gè)數(shù)的25%,求這個(gè)數(shù),列式為26÷25%,計(jì)算即可.

          解:(1)3÷0.6=5,0.5==,0.6=60%,

          因此,3÷(5)==0.6=(60)%;

          (2)900×70%=630,

          因此,900的70%是630;

          (3)26÷25%=104,

          因此,(104)的25%是26.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】由3個(gè)百、7個(gè)十分之一和5個(gè)0.01組成的數(shù)是( )

          A.30075

          B.307.5

          C.300.75

          D.3.75

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          科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】137×8×25這道題,可以利用( )來(lái)簡(jiǎn)便運(yùn)算.
          A.乘法交換律
          B.乘法分配律
          C.乘法結(jié)合律

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          科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】整十?dāng)?shù)一共有( )個(gè)。

          A.10B.8C.9

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          科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】選出兩個(gè)數(shù)字,組成兩位數(shù),分別滿足下列條件。

          1)組成的數(shù)既是2的倍數(shù)又是3的倍數(shù):__________。

          2)組成的數(shù)既是2的倍數(shù)又是5的倍數(shù):__________

          3)組成的數(shù)既是3的倍數(shù)又是5的倍數(shù):__________。

          4)組成的數(shù)同時(shí)是2,3,5的倍數(shù):__________。

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          科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下面是第2630屆奧運(yùn)會(huì)我國(guó)獲獎(jiǎng)情況統(tǒng)計(jì)表。

          年份

          屆數(shù)

          金牌數(shù)

          銀牌數(shù)

          銅牌數(shù)

          1996

          26

          16

          22

          12

          2000

          27

          28

          16

          15

          2004

          28

          32

          17

          14

          2008

          29

          51

          21

          28

          2012

          30

          38

          27

          23

          根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)制成了下面兩張統(tǒng)計(jì)圖。

          1)比較這兩張統(tǒng)計(jì)圖,回答問(wèn)題。

          哪張統(tǒng)計(jì)圖能明顯地看出我國(guó)在第2630屆奧運(yùn)會(huì)獲金牌的變化情況?

          哪張統(tǒng)計(jì)圖能明顯地看出第30屆奧運(yùn)會(huì)我國(guó)獲得的金牌數(shù)?

          2)根據(jù)統(tǒng)計(jì)表,畫出第2630屆奧運(yùn)會(huì)我國(guó)獲獎(jiǎng)牌總數(shù)的變化情況折線統(tǒng)計(jì)圖。

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          科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖:用72cm長(zhǎng)的鐵絲做一個(gè)長(zhǎng)方形的框架。長(zhǎng)、寬、高的比是321。

          1)這個(gè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高分別是多少厘米?

          2)這個(gè)長(zhǎng)方體的體積是多少立方厘米?

          3)要在長(zhǎng)方體框架的表面貼上彩紙,至少需要準(zhǔn)備多少平方厘米的彩紙?(接頭處不計(jì))

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          科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知、□、○分別表示不相同的自然數(shù)(0除外),并且□×=○,那么,下面的算式正確的有(

          ○÷=□;

          ②△×□=○

          ○×=□;

          ○÷□=

          A.①②④

          B.①②③

          C.①③④

          D.②③④

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          科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】0.6=3   =   ÷15=   =   %

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          同步練習(xí)冊(cè)答案