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        1. 【題目】按要求畫一畫。

          1)將三角形①繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°。

          2)將三角形②繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,再把旋轉(zhuǎn)后的圖形向右平移4格。

          3)如果長(zhǎng)方形③是由原來(lái)的長(zhǎng)方形繞點(diǎn)B逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到的,請(qǐng)畫出原來(lái)的長(zhǎng)方形。如果長(zhǎng)方形③是由原來(lái)的長(zhǎng)方形向右平移6格得到的,那么原來(lái)的長(zhǎng)方形在哪里,請(qǐng)畫出來(lái)。

          【答案】1)(2)(3)作圖如下所示:

          【解析】

          旋轉(zhuǎn)作圖,就是把整個(gè)圖形的每一個(gè)特征點(diǎn)繞旋轉(zhuǎn)中心按一定的旋轉(zhuǎn)方向和一定的旋轉(zhuǎn)角度旋轉(zhuǎn)移動(dòng);

          平移作圖,將一個(gè)圖形上的所有點(diǎn)都按照某個(gè)直線方向做相同距離的移動(dòng),據(jù)此作圖。

          1根據(jù)旋轉(zhuǎn)的特征,這個(gè)圖形繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后,點(diǎn)A位置不動(dòng),其余各部分均繞此點(diǎn)按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°,即可畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形。

          2)根據(jù)旋轉(zhuǎn)的特征,這個(gè)圖形繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后,點(diǎn)O位置不動(dòng),其余各部分均繞此點(diǎn)按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°,然后整體向右平移4格,即可畫出所得圖形。

          3根據(jù)題目要求,這個(gè)圖形是由原圖繞點(diǎn)B逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后得到的,要想求得原圖,點(diǎn)B位置不動(dòng),其余各部分均繞點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后得到,即可畫出原圖形;

          如果長(zhǎng)方形③是由原來(lái)的長(zhǎng)方形向右平移6格得到的,那么應(yīng)該向左平移6格即可得到原來(lái)的長(zhǎng)方形。

          綜上分析,(1)(2)(3)作圖如下所示:

          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          (1)小豬今年________歲。

          (2)小烏龜今年________歲。

          (3)大樹高3米,米奇身高可能是________米。

          (4)小烏龜比小豬大________歲;1年后,小豬比小烏龜小________歲。

          (5)小鳥和小烏龜同時(shí)看到了 ,下面兩幅圖分別是誰(shuí)看到的?用線連一連。

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          (1)甲飛機(jī)飛行秒,乙飛機(jī)飛行秒,甲飛機(jī)的飛行時(shí)間比乙飛機(jī)長(zhǎng)
          (2)從圖上看,起飛后第10秒乙飛機(jī)的高度是米,起飛后第秒兩架飛機(jī)處于同一高度,起飛后大約秒兩架飛機(jī)的高度相差最大.
          (3)說(shuō)說(shuō)從起飛后第15秒至20秒乙飛機(jī)的飛行狀態(tài).

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