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          【題目】
          用遞等式計算．
          25×24+125 23×34﹣58 320+26×27 1500﹣125×8．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】725；724；1022；500
          【解析】
          試題分析：25×24+125，先計算乘法，再計算加法；
          23×34﹣58，先計算乘法，再計算減法；
          320+26×27，先計算乘法，再計算加法；
          1500﹣125×8，先計算乘法，再計算減法．
          解：25×24+125
          =600+125，
          =725；
          23×34﹣58
          =782﹣58，
          =724；
          320+26×27
          =320+702，
          =1022；
          1500﹣125×8
          =1500﹣1000，
          =500．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				題型：
			
          

						
          【題目】四百八十九寫作（______），與它相鄰的兩個數(shù)分別是（______）和（______）。
          

			
          

			
          
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				科目：小學數(shù)學
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				題型：
			
          

						
          【題目】李明在教室里的位置用數(shù)對表示是（2，5），王寧在教室里的位置用數(shù)對表示是（3，5），他們兩個的座位處在同一________（填“列”或“行”），王寧在李明的________邊（填“左”或“右”）．
          

			
          

			
          
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				科目：小學數(shù)學
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				題型：
			
          

						
          【題目】一個數(shù)除以6，余數(shù)最大是（______），最小是（______）。
          

			
          

			
          
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				科目：小學數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】一個數(shù)乘1.01，一定大于這個數(shù)．（判斷對錯）
          

			
          

			
          
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				科目：小學數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】角的兩條邊越長，角越大.（判斷對錯）
          

			
          

			
          
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				科目：小學數(shù)學
				來源：
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          【題目】量比較長的物體或距離通常用（______）作單位，可以用字母（______）表示。
          

			
          

			
          
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				科目：小學數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】有18個零件，其中有一個不合格，它比其它的要輕一些，如果用天平稱，至少要稱（　�。┐文鼙ＷC找出這個不合格的零件．
          A.3
          B.4
          C.5
          D.6
          

			
          

			
          
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				科目：小學數(shù)學
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          【題目】把56.82的小數(shù)點先向右移動三位，再向左移動兩位，得到的數(shù)比原數(shù)大　 　．
          

			
          

			
          
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