【題目】用豎式計算。
921＋139＝ 24×16＝ 625÷6＝
【答案】1060；384；104……1
【解析】
整數(shù)加減法法則：相同數(shù)位對齊，從低位算起，加法中，滿十就向前一位進一；減法中，哪一位上的數(shù)不夠減，就從前一位退1當10，和該位上的數(shù)加在一起再減；
整數(shù)乘法法則：從個位乘起，依次用第二個因數(shù)每位上的數(shù)去乘第一個因數(shù)，用第二個因數(shù)哪一位上的數(shù)去乘，得數(shù)的末位就和第二個因數(shù)的那一位對齊，再把幾次乘得的數(shù)加起來；
除數(shù)是整數(shù)的除法：從被除數(shù)的高位起，除數(shù)是幾位數(shù)，就先看被除數(shù)的前幾位，如果不夠除，就要多看一位。除到哪一位就要把商寫在那一位的上面。每次除得的余數(shù)都必須比除數(shù)小。
921＋139＝1060 24×16＝384 625÷6＝104……1
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【題目】下面這些現(xiàn)象哪些是“平移”現(xiàn)象，哪些是“旋轉”現(xiàn)象。
（1）風力發(fā)電站里風輪的運動是________現(xiàn)象。
（2）電腦鍵盤按鍵的按下與彈起是________現(xiàn)象。
（3）放風箏時風箏線越放越長，風箏越飛越高是_______現(xiàn)象。
（4）游樂場里小朋友在蕩秋千是________現(xiàn)象。
（5）圖1中的鑰匙在開門時是________現(xiàn)象。
（6）圖2中的水龍頭在開關時是________現(xiàn)象。
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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：
【題目】在“迎世博讀書節(jié)”里，小朋友們自己動手制作漂亮的小書簽：一年級做了84張，二年級做了102張，三年級做了139張。
（1）二年級比一年級多做多少張？
（2）二年級和三年級一共做了多少張？
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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：
【題目】在
中，a是不為0的自然數(shù)，當a 時，它是真分數(shù)；當a 時，它是假分數(shù)； 當a 時，它可以化成整數(shù)；當a是 時，可化成最小的帶分數(shù)．
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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：
【題目】填上“+”、“－”、“×”或“÷”
14________7=49________7 36________6=2________3
8________6=16________8 18________3=5________1
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