【題目】把一個(gè)邊長(zhǎng)是10厘米的正方形剪成4個(gè)完全相同的小正方形，這個(gè)4個(gè)小正方形的周長(zhǎng)和比原來(lái)正方形的周長(zhǎng)增加了多少厘米？
【答案】10×（2×2）=40（厘米）
【解析】
解決此題的關(guān)鍵是知道如何根據(jù)題意來(lái)剪開(kāi)正方形，在由大正方形剪成小正方形的過(guò)程中，正方形的邊長(zhǎng)數(shù)量有怎樣的變化。根據(jù)題意可以如下圖所示，把這個(gè)大正方形剪成小正方形。
即把正方形沿中線豎直方向剪一刀，周長(zhǎng)和就比原來(lái)正方形的周長(zhǎng)增加2個(gè)邊長(zhǎng)，再把正方形沿中線水平方向剪一刀，周長(zhǎng)和又增加了2個(gè)邊長(zhǎng)，一共增加了2×2=4（個(gè)）邊長(zhǎng)，所以這4個(gè)小正方形的周長(zhǎng)和比原來(lái)大正方形的周長(zhǎng)增加了10×4=40（厘米）。
10×（2×2）=40（厘米）
答：這個(gè)4個(gè)小正方形的周長(zhǎng)和比原來(lái)正方形的周長(zhǎng)增加了40厘米。
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】根據(jù)0.85×1.12＝0.952，直接寫(xiě)出下列各式的積：
8.5×1.12＝（ ） 85×11.2＝（ ）
0.85×112＝（ ） 85×112＝（ ）
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【題目】
口算．
6×3= 46﹣8= 30÷6= 17+8=
500+700= 170﹣90= 48÷6= 75﹣36=
18÷9×2= 8×4+30= 81÷9+20= 60﹣6×9=
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】一個(gè)兩位數(shù),個(gè)位與十位上的數(shù)字相加的和是6,這樣的兩位數(shù)有（___）。
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】口算
54×5= （19﹣12）×12= 12×70=
5050÷50= 49×20= 540÷30=
0÷789= 250÷50= 90×88×0=
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】把一個(gè)長(zhǎng)18厘米、寬6厘米的長(zhǎng)方形分成3個(gè)同樣大小的正方形(如下圖所示)，3個(gè)正方形的周長(zhǎng)和比原來(lái)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)長(zhǎng)多少厘米？
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