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          【題目】兩個分?jǐn)?shù)通分后的新分母是原來兩個分母的乘積，原來的兩個分母一定（ ）
          A.都是質(zhì)數(shù)
          B.是相鄰的自然數(shù)
          C.是互質(zhì)數(shù)
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】互為質(zhì)數(shù)的兩個數(shù)只有公因數(shù)1，它們的最小公倍數(shù)是它們的乘積。根據(jù)已知，兩個分?jǐn)?shù)通分后的新分母是原來兩個分母的乘積，說明原來的兩個分母是互質(zhì)數(shù)。 
          故選：C
          本題主要考查通分
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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          【題目】200×5的積末尾有　 　個0，200÷4的商末尾有　 　個0．
          

			
          

			
          
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          【題目】老師將46個蘋果平均分給2個同學(xué)，每人分（ ）個。
          A.21
          B.22
          C.23
          

			
          

			
          
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          【題目】學(xué)校買來45 張白紙，用去了15 張，還剩多少張？
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】能同時被2、3整除的最小三位數(shù)是（ ），
          能同時被3、5整除的最小三位數(shù)是（ ），
          能同時被2、3、5整除的最小三位數(shù)是（ ）。
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】商店賣出48 個西瓜，還剩20 個西瓜，商店原來一共有多少個西瓜？
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】通分的作用在于使（）
          A.分母統(tǒng)一，規(guī)格相同，不容易寫錯
          B.分母統(tǒng)一，分?jǐn)?shù)單位相同，便于比較和計算
          C.分子和分母有公約數(shù)，便于約分
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】通分時分?jǐn)?shù)的分子和分母都擴(kuò)大了，分?jǐn)?shù)值（）
          A.也隨之?dāng)U大
          B.變小
          C.不變
          D.不確定
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】有一個小數(shù)十位和百分位上都是8，個位和十分位上都是0，這個數(shù)寫作 ， 讀作：。
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案