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        1. 下面四種說(shuō)法,正確的有( 。┓N.
          ①任何兩個(gè)完全相同的三角形都可以拼成一個(gè)四邊形.
          ②鈍角三角形中,兩個(gè)銳角的度數(shù)和一定小于90度.
          ③一個(gè)直角三角形的三條邊分別是3厘米、4厘米、5厘米,這個(gè)直角三角形互相垂直的兩條邊的長(zhǎng)度分別是4厘米和5厘米.
          ④如果要反映每天進(jìn)世博園參觀的人數(shù)增減變化情況,選用折線統(tǒng)計(jì)圖比較合適.
          分析:根據(jù)題意進(jìn)行依次分析,進(jìn)而得出結(jié)論.
          解答:解:①、任何兩個(gè)完全相同的三角形都可以拼成一個(gè)四邊形,說(shuō)法正確;
          ②、因?yàn)槿切蔚膬?nèi)角和是180度,鈍角三角形中,因?yàn)橛幸粋(gè)角是鈍角,所以另兩個(gè)銳角的度數(shù)和一定小于90度,說(shuō)法正確;
          ③、因?yàn)橐粋(gè)直角三角形的三條邊分別是3厘米、4厘米、5厘米,在直角三角形中斜邊最長(zhǎng),所以這個(gè)直角三角形互相垂直的兩條邊的長(zhǎng)度應(yīng)分別是3厘米和4厘米,不是4厘米和5厘米,故題干說(shuō)法錯(cuò)誤;
          ④、根據(jù)折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn),不但可以表示數(shù)各種數(shù)量的多少,而且能夠反映出各種數(shù)量之間的增減變化情況,故題干正確;
          故選:C.
          點(diǎn)評(píng):解答此題用到的知識(shí)點(diǎn):(1)平行四邊形的特征及性質(zhì);(2)三角形的內(nèi)角和公式;(3)統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn).
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          科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2012?師宗縣模擬)下面四種說(shuō)法,正確的有( 。┓N.
          ①把一根10米長(zhǎng)的木頭平均分成5段,每鋸下一段都需要8分鐘,鋸?fù)暌还惨?0分鐘.
          ②3個(gè)連續(xù)自然數(shù)的和是210,這3個(gè)數(shù)中最小的數(shù)是70.
          ③自行車和三輪車共10輛,總共有26個(gè)輪子,其中自行車有4輛.
          從這個(gè)組合體的上面看到的相應(yīng)圖形是

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          科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          有下面四種說(shuō)法,①比的前項(xiàng)和后項(xiàng)同時(shí)乘或除以相同(0除外)的數(shù),比值不變;②一個(gè)數(shù)除以假分?jǐn)?shù)商小于或者等于被除數(shù);③圓的面積是半徑的π倍;④圓柱的側(cè)面積沿任何一直線剪開,得到的平面圖形是長(zhǎng)方形;其中正確的是( 。

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          科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

          下面四種說(shuō)法,正確的有____種.
          ①把一根10米長(zhǎng)的木頭平均分成5段,每鋸下一段都需要8分鐘,鋸?fù)暌还惨?0分鐘.
          ②3個(gè)連續(xù)自然數(shù)的和是210,這3個(gè)數(shù)中最小的數(shù)是70.
          ③自行車和三輪車共10輛,總共有26個(gè)輪子,其中自行車有4輛.
          從這個(gè)組合體的上面看到的相應(yīng)圖形是


          1. A.
            1
          2. B.
            2
          3. C.
            3
          4. D.
            4

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          科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

          下面四種說(shuō)法,正確的有種.
          ①任何兩個(gè)完全相同的三角形都可以拼成一個(gè)四邊形.
          ②鈍角三角形中,兩個(gè)銳角的度數(shù)和一定小于90度.
          ③一個(gè)直角三角形的三條邊分別是3厘米、4厘米、5厘米,這個(gè)直角三角形互相垂直的兩條邊的長(zhǎng)度分別是4厘米和5厘米.
          ④如果要反映每天進(jìn)世博園參觀的人數(shù)增減變化情況,選用折線統(tǒng)計(jì)圖比較合適.


          1. A.
            1
          2. B.
            2
          3. C.
            3
          4. D.
            4

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