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          【題目】下面說法正確的是（　　）
          A. 方程5x+5＝25的解是x＝6B. 5x+5＜25 是方程
          C. 方程一定是等式D. 等式一定是方程
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】
          A、方程5x+5＝25的解是x＝4，原題說法錯(cuò)誤；
          B、5x+5＜25，雖然含有未知數(shù)，但它是不等式，也不是方程，原題說法錯(cuò)誤；
          C、方程一定是等式，說法正確；
          D、等式一定是方程，說法錯(cuò)誤；
          故選：C．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】能簡算的要用簡便方法計(jì)算．
          7.6×5.3+3.7×7.6
          8.8×0.125
          24.1×1.5+7.59×15
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】一個(gè)三角形ABC，底邊BC上的高AE長3.2厘米，現(xiàn)在底邊增加20厘米，面積增加多少平方厘米？
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】3.85÷0.7、38.5÷7和385÷70三個(gè)算式的商相等．_____
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】一個(gè)口袋里裝有紅、黃、白、綠四種大小相同顏色不同的小球各5個(gè)，至少摸出（________）個(gè)球才能保證摸出4種不同顏色的小球。
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】一個(gè)數(shù)除以4，商是16，余數(shù)是3，這個(gè)數(shù)是________。
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】（張家港市）圖形計(jì)算．
           
          （1）計(jì)算圖形①中涂色部分的面積．
          （2）如圖②中圓的周長是20厘米，如果圓的面積和長方形的面積相等，計(jì)算涂色部分的周長．
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如下圖所示，要使從上面看到的圖形不變：
          （1）如果是5個(gè)小正方體，可以怎樣擺？
          （2）如果有6個(gè)小正方體，可以有幾種不同的擺法？
          （3）最多可以擺幾個(gè)小正方體？
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】條形統(tǒng)計(jì)圖可以表示（ ）的多少
          A. 數(shù)量B. 比例 C. 變化
          

			
          

			
          
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