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          【題目】25×104的簡便算法是（ ）
          A. 25×100＋25×4 B. 25×100×4 C. 100＋25×4
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】
          此題可以把104拆分成(100+4)，然后運用乘法分配律簡便計算即可.
          25×104=25×(100+4)=25×100+25×4.
          故答案為：A
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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          【題目】25×50積的末尾有（________）個0，225×8積的末尾有（________）個0
          

			
          

			
          
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				科目：小學數(shù)學
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          【題目】按規(guī)定，一個合格的播音員每分鐘播音的字數(shù)是一定的，所以播音時已播的字數(shù)和未播的字數(shù)成正比例。（______）
          

			
          

			
          
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				科目：小學數(shù)學
				來源：
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          【題目】10個一千是（______），（______）個一萬是一千萬，10個一千萬是（______）。
          

			
          

			
          
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				科目：小學數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】甲、乙兩列火車同時從相距525千米的兩地相對開出，3小時后相遇，甲火車每小時行90千米，乙火車每小時行多少千米？
          

			
          

			
          
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				科目：小學數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】一個長方形花壇，長是16米，寬是8米，這個花壇的周長是（_____），面積是（_____）。
          

			
          

			
          
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				科目：小學數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】（60×25）×________＝60×（________×8）
          

			
          

			
          
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				科目：小學數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列說法不正確的是（ ）。
          A.正方形的周長和邊長成正比例
          B.打字的總個數(shù)一定，每分鐘打字個數(shù)和時間成反比例
          C.圓錐的底面積一定，它的體積和高成正比例
          D.木料的總量一定，用去的木料和余下的木料成反比例
          

			
          

			
          
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				科目：小學數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】16×19+84×19=(16+84)×19 （____）
          

			
          

			
          
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