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        1. 【題目】填空。

          (1)在估算703+449時,把703看成_____,把449看成_____,703+449≈_____。

          (2)在估算853-297時,把853看成_____,把297看成_____,853-297≈_____

          (3)在估算204×52時,把204看成_____,把52看成_____,204×5≈_____。

          (4)在估算2803÷70時,把2803看成_____,2803÷70≈_____。

          【答案】700 450 1150 850 300 550 200 50 10000 2800 40

          【解析】

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某學(xué)校運(yùn)動會上,800米跑是既講耐力又講技術(shù)的比賽項(xiàng)目,AB、C三位學(xué)生都有奪冠的希望,但由于他們使用的技術(shù)不同,得出了不同的效果,這項(xiàng)運(yùn)動可分為三個階段:第一階段是起跑和慢跑加速階段;第二階段是全速前進(jìn)階段;第三階段是全速沖刺階段.假設(shè)全速前進(jìn)階段A、B、C三位同學(xué)的速度都是6/秒,

          1)若A、B、C三位同學(xué)花在慢跑加速階段的時間都是12秒,而在這時間內(nèi)他們分別跑過了60米、55米和50米,問半分鐘后他們的位置如何?

          2)由于A在慢加速階段加速太快引致3050秒間呼吸不均勻造成速度下降到5/秒,問1分鐘時他們的位置關(guān)系如何?

          3)三人都在最后100米處發(fā)起最后沖刺,若此時A的速度為7.2/秒,B的速度為7/秒,最后奪冠的是C,問C最后沖刺階段的速度至少是多少?

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          科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】把下面各數(shù)先改寫成用“萬”或“億”作單位的數(shù),再求出它們的近似數(shù)。(保留兩位小數(shù))

          50672790=__________萬≈_________

          9985603000=__________億≈_________

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          科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】火車每小時行180( )。

          A. B. 千米C. 分米

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          科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】小數(shù)每相鄰兩個計(jì)數(shù)單位間的進(jìn)率是____;小數(shù)部分最大的計(jì)數(shù)單位是_____。

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          科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】三峽大壩全長約2300米。某隧道的長度比三峽大壩短一些;北京西到廣州南的距離比三峽大壩的長度長多了。

          2100米

          3千米

          9000米

          2298千米

          3150米

          2283米

          (1)隧道有多長?畫“△”

          (2)北京西到廣州南有多長?畫“○”

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          科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】解方程

          (1)1÷(x﹣)=6 (2)2x﹣x=1.2 (3)9×3﹣1.7x=13.4

          (4)x﹣25%x=24 (5)x﹣+0.2= (6)0.6x+90%x=78

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          科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】301×5與下面哪個算式的結(jié)果最接近(

          A. 130×5B. 3×150C. 500×3

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          科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】把(  )擴(kuò)大到它的100倍是12.5。

          A. 125B. 0.125C. 0.0125

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          同步練習(xí)冊答案