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          【題目】直接寫出得數(shù)
          13.6+0.64= 0.6×1.5= += ÷2÷=
          15×（1﹣）= 1÷（﹣）= 1﹣3÷7= ÷××=
          ﹣（+）= （9.9﹣）÷0.9=
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】14.24，0.9，，，3，7，，，，10
          【解析】
          試題分析：（1）根據(jù)小數(shù)加法的計(jì)算法則進(jìn)行計(jì)算，
          （2）根據(jù)小數(shù)乘法的計(jì)算法則進(jìn)行計(jì)算，
          （3）根據(jù)分?jǐn)?shù)加法的計(jì)算法則進(jìn)行計(jì)算，
          （4）根據(jù)分?jǐn)?shù)除法的計(jì)算法則進(jìn)行計(jì)算，
          （5）（6）（7）（8）（9）（10）根據(jù)四則運(yùn)算的計(jì)算法則進(jìn)行計(jì)算．
          解：（1）13.6+0.64=14.24 （2）0.6×1.5=0.9 （3）+= （4）÷2÷=
          （5）15×（1﹣）=3 （6）1÷（﹣）=7 （7）1﹣3÷7= （8）÷××=
          （9）﹣（+）= （10）（9.9﹣）÷0.9=10
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下面是三（1）班同學(xué)爸爸、媽媽每天工作和做家務(wù)的時間統(tǒng)計(jì)表。
          （1）大多數(shù)爸爸每天工作和做家務(wù)的時間是（ ）小時。
          （2）大多數(shù)媽媽每天工作和做家務(wù)的時間是（ ）小時。
          （3）看到這個統(tǒng)計(jì)結(jié)果，你有什么感受？
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】三個質(zhì)數(shù)△、□、○，如果□＞△＞1．△+□=○，那么△=（　　）
          A.5 B.7 C.13 D.2
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】（倍數(shù)問題）擺一擺，填一填。
          第一排：
          第二排：  
          我們可以把第一排的（_____）只青蛙圈成一份，第二排的（______）只青蛙可以照樣子圈出相同的（_______）份，由此可知：9的里面有（_____）個3，也可以說9是3的3倍。
          填空：
          （1）8的里面有（______）個2，也可以說8是（_______）的（______）倍。
          （2）6的里面有（______）個2，也可以說6是（______）的（______）倍。
          （3）12的里面有（______）個4，也可以說12是（______）的（______）倍。
          （4）20的里面有（______）個5，也可以說20是（______）的（______）倍。
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】0.9996保留兩位小數(shù)是（ ）
          A.0.96
          B.1.00
          C.0.97
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是110路公交車的行駛路線，全程共3850米。
          （1）請你描述出從火車站到和佳小區(qū)的行駛路線。
          （2）110路公交車平均每分鐘行駛450米。華宇家住在和佳小區(qū)，爸爸要去北京出差，預(yù)定的是下午2∶13的火車，該車開車前10分鐘停止檢票，爸爸13∶54從家出發(fā)坐公交車來得及嗎？
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】
          0.67+4.5= 1﹣0.52= +5÷+5= 9×+9×=
          2÷= 0.32÷4= 1+= 16×（﹣0.25）=
          3﹣﹣=
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】
          （1）小明要買其中兩種文具，至少要帶多少錢？
          （2）媽媽帶了50元，買了一個書包，還剩多少錢？
          （3）你還能提出什么數(shù)學(xué)問題？試著解答出來。
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】根據(jù)統(tǒng)計(jì)表制作條形統(tǒng)計(jì)圖,并回答問題
          中國在1996年~2012年
          夏季奧運(yùn)會獲得獎牌總數(shù)統(tǒng)計(jì)表
          年份
          1996年
          2000年
          2004年
          獎牌總數(shù)(枚)
          50
          59
          63
          年份
          2008年
          2012年
          獎牌總數(shù)(枚)
          100
          87
          1.用條形統(tǒng)計(jì)圖表示中國獲得獎牌總數(shù)情況。
          2.連續(xù)這五屆中國共獲得多少枚獎牌?
          3.(　　　)年獲得的獎牌總數(shù)最多,(　　　)年獲得的獎牌總數(shù)最少,這幾年中,最多時比最少時多(　　　)枚獎牌。
          4.平均每屆獲多少枚獎牌?(保留整數(shù))
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案