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          【題目】下列數(shù)中，同時(shí)是2，3，5的倍數(shù)的最小的三位數(shù)是（ ）。
          A. 30B. 90C. 102D. 120
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】
          同時(shí)是2，3，5的倍數(shù)首先這個(gè)數(shù)的末尾是0，其次這個(gè)數(shù)的各個(gè)數(shù)位上的數(shù)字之和是3的倍數(shù)，據(jù)此作答即可。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】16×19+84×19=(16+84)×19 （____）
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】邊長4厘米的正方形面積和周長一樣大。 （_____）
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】250×400，所得的積末尾共有（_____）個(gè)0
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】用鐵皮做一根長3米，管口半徑10厘米的圓柱形通風(fēng)管，至少需要鐵皮多少平方米？
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】書法班的馬老師買來了720張宣紙，分給6個(gè)班，每個(gè)班有8名學(xué)生。平均每人分到多少張宣紙？
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】除1以外的自然數(shù)至少有（ ）個(gè)因數(shù)。
          A. 4B. 3C. 2D. 1
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】3.568568…保留兩位小數(shù)是________。
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】一輛汽車從A城出發(fā)，經(jīng)過B城到達(dá)C城，
          （1）A城位于（1，3）的位置，B城、C城分別位于什么位置？
          （2）如果汽車每小時(shí)行駛35km，從A城到達(dá)C城一共需要多少小時(shí)？
          

			
          

			
          
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