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          【題目】小林在小明的前面，小明就在小林的后面。（_____）
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】√
          【解析】
          小林在小明的前面，是小明為觀測點，小明是小林的后面是小林為觀測點。觀測點不同，方向相反。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				科目：小學數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】化簡比
          (1)7.5∶15＝________∶________
          (2)55∶11＝________∶________
          (3)0.12∶0.4＝________∶________
          

			
          

			
          
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				科目：小學數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】先想一想怎么分，再填空16個桃子，每只猴子吃2個，可以分給只猴子吃。
          16個桃子，每只猴子吃4個，可以分給只猴子吃。
          16個桃子，每只猴子吃8個，可以分給只猴子吃。
          

			
          

			
          
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				科目：小學數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在15，6，17，9，20，7中，從左往右數(shù)第3個數(shù)是________，從右往左數(shù)，6排在第________。把這些數(shù)按從小到大的順序排一排。 
          ________<________<________<________<________<________
          

			
          

			
          
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				科目：小學數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在計算540÷[（3+6）×2]時，要先算　 　法，再算　 　法，最后算　 　法．
          

			
          

			
          
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				科目：小學數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】分子、分母都是偶數(shù)的分數(shù)，一定不是最簡分數(shù)。（ ）
          

			
          

			
          
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				科目：小學數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】想一想，畫一畫，下面各題的三條線段能組成三角形嗎？如果能，會組成什么樣的三角形？
          1.6cm，9cm，5cm （ ）
          2.6cm，8cm，10cm （ ）
          3.5cm，7cm，5cm （ ）
          4.12cm，3cm，7cm （ ）
          

			
          

			
          
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				科目：小學數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】同學們排隊做操，小明的前面有4個人，后面有5個人，這一隊共有9個人。   （_____）
          

			
          

			
          
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				科目：小學數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】教室的地面長10米，寬8米，若用邊長是2分米的地磚鋪教室地面，需要這樣的地磚多少塊？
          

			
          

			
          
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