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          【題目】填上“>”、“<”或“=”。
          35÷7 6 8×648 7×747 40÷57
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】＜；=；＞；＞
          【解析】解：35÷7=5，所以35÷7＞6；
          8×6=48；
          7×7=49，所以7×7＞47；
          40÷5=8，所以40÷5＞7.
          故答案為：＜；=；＞；＞
          根據(jù)整數(shù)乘除法的計算方法計算出算式的得數(shù)，然后根據(jù)整數(shù)大小的比較方法比較出大小即可.
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】5000÷125×8= 376+86﹣176= 　 　﹣210=210
          45+55÷5= 24×5﹣50= 0÷23+23=
          ++1= 估算：298×71≈ 估算：368÷94≈
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】加法的逆運(yùn)算是（　�。�
          A.減法 B.乘法 C.除法
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】一種商品先提價15%，再降價15%，現(xiàn)價與原價比（ ）
          A．不變 B．降低了 C．提高了
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】脫式計算． 
           
          （540﹣370）×6　　　　33×8÷6　　　　　　　745+625÷5．
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下面是學(xué)校體育器材室各類器材登記表。體育室共有體育器材多少件？ 
          名稱
          數(shù)量
          球類
          235個
          跳繩
          73根
          其他
          158個
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】甲﹣（乙+丙）=（　�。�
          A.甲﹣乙+丙 B.甲﹣乙﹣丙 C.甲﹣丙+乙
          

			
          

			
          
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          【題目】張師傅加工一批零件，第一天加工了20個，已知第一天加工的零件是全部零件的10%．那么，這批零件一共有多少個？如果這批零件都交給徒弟去加工，徒弟每天10個零件，徒弟要幾天做完？
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來源：
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          【題目】王叔叔加工的250個零件中，有15個不合格，合格率是 ．
          

			
          

			
          
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