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          看圖按要求解答．
           （1）這是一幅
          折線
          折線
          統(tǒng)計圖．
          （2）請在此統(tǒng)計圖中標出：上午9時對應(yīng)的溫度所處的位置（用“A”表示）．
          （3）下午6時的溫度是
          15
          15
          ℃．
          （4）從這幅統(tǒng)計圖中你還能得到什么信息？
          18時的溫度是25℃
          18時的溫度是25℃
          ．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：（1）形統(tǒng)計圖能很容易看出數(shù)量的多少；折線統(tǒng)計圖不僅容易看出數(shù)量的多少，而且能反映數(shù)量的增減變化情況；扇形統(tǒng)計圖能反映部分與整體的關(guān)系；由此可知：這是一幅折線統(tǒng)計圖；
          （2）在此統(tǒng)計圖中標出上午9時對應(yīng)的溫度所處的位置即可；
          （3）通過看圖可知：下午6時的溫度是15℃；
          （4）從這幅統(tǒng)計圖中找出一條有價值的數(shù)學(xué)信息，回答即可．
          解答：解：根據(jù)統(tǒng)計圖的特點可知：
          （1）這是一幅折線統(tǒng)計圖．
          （2）請在此統(tǒng)計圖中標出：上午9時對應(yīng)的溫度所處的位置（用“A”表示）．

          （3）下午6時的溫度是15℃．
          （4）通過看圖可知：18時的溫度是25℃；
          故答案為：折線，15，18時的溫度是25℃．
          點評：此題應(yīng)根據(jù)條形統(tǒng)計圖、折線統(tǒng)計圖、扇形統(tǒng)計圖特點，并結(jié)合統(tǒng)計圖解答即可．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來源：小學(xué)數(shù)學(xué)三年級試卷(下學(xué)期)
				題型：022
			
          

						
          

          按要求解答下面的題
          

          在學(xué)“雷鋒”活動中，三年級二班同學(xué)分成四個小組做好事的件數(shù)如下圖．看圖填空：
          

          

          (1)每方格代表(　　)件；
          

          (2)第一組做(　　)件；第二組做(　　)件；第三組做(　　)件；第四組做(　　)件．
          

          (3)第(　　)組做的最多；第(　　)組和第(　　)組做的同樣多．
          

          (4)算一算：平均每組做多少件？
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：042
			
          

						
          



          看扇形統(tǒng)計圖，并按要求解答問題．
          
我國陸地各類地形情況統(tǒng)計圖
          

          2007年1月
          

          

          (1)填空．
          

          ①我國陸地面積是960萬．上面扇形統(tǒng)計圖中的圓，表示我國的(　　)．其中每個扇形的面積分別表示各類地形占總面積的(　　)．
          

          ②(　　)占的面積最大，(　　)占的面積最小，它們相差(　　)%．
          

          ③(　　)的面積＞(　　)的面積＞(　　)的面積＞(　　)的面積＞(　　)的面積．
          

          (2)(以下各題均用計算器計算)

          

          ①高原的面積是(　　)萬?
          

          ②平原的面積是(　　)萬?
          

          ③盆地的面積是(　　)萬?
          

          ④丘陵的面積是(　　)萬?
          

          ⑤山地的面積是(　　)萬?
          

          (3)山地的面積比平原的面積多百分之幾?(保留小數(shù)點后一位)
          


          (4)平原的面積比高原的面積少百分之幾?(保留小數(shù)點后一位)
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          看圖按要求解答．
           （1）這是一幅______統(tǒng)計圖．
          （2）請在此統(tǒng)計圖中標出：上午9時對應(yīng)的溫度所處的位置（用“A”表示）．
          （3）下午6時的溫度是______℃．
          （4）從這幅統(tǒng)計圖中你還能得到什么信息？______．
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來源：陜西省同步題
				題型：操作題
			
          

						
          


          
按要求回答問題。
          （1）把統(tǒng)計表填完整。
          

          


          

          


          


          節(jié)目
          		


          合計
          		


          幸運52
          		


          大風(fēng)車
          		


          體育比賽
          		


          動畫片
          

          


          人數(shù)/人
          		


           
          		


          10
          		


          18
          		


          5
          		


          18
          

          
（2）繪制成統(tǒng)計圖。
                                                        二（1）班同學(xué)最喜歡看的電視節(jié)目統(tǒng)計圖
          

          


          

          
（3）你從圖中發(fā)現(xiàn)了什么？
          （4）根據(jù)上面的信息，你能提出什么數(shù)學(xué)問題？并解答出來。
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案